Maxwell - User contributions [en]

Lecture 1.

2026-02-26T20:20:54Z

Marcsa: /* Boundary Conditions */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Basics of Electromagnetics / Static Magnetic and Electrostatic Field
|- valign=top
| width=50% |
'''Instructor'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dániel Marcsa] (lecturer)
* Lectures: Monday, 14:50 - 16:25 (D201), 16:30 - 17:15 (D105)
* Office hours: by request
| width=50% |
'''Teaching Assistants:'''
* -
* Office hours: -.
|}

== Basic Principle of Electromagnetic Theory ==
<blockquote>
Electromagnetic theory forms the foundation of different physical fields and phenomenon. It is used to explain many wave phenomena like propagation, reflection, refraction, diffraction and scattering. In the following, we shall review the fundamental aspects of the electromagnetic theory.

=== [https://en.wikipedia.org/wiki/Maxwell%27s_equations Maxwell's Equations] ===
The physics of electromagnetic field is described mathematically by the Maxwell's equations<ref>[http://maxwell.sze.hu/docs/C4.pdf M. Kuczmann - Potential Formulations in Magnetics Applying the Finite Element Method, Lecture Note, University of Győr, 2009.]</ref> <ref>[https://drive.google.com/file/d/1DmkzXA8BZzlSZTPkjWbI093_mion6ETw/view?usp=sharing M. Kuczmann - The Finite Element Method in Electromagnetics, Presentation, University of Győr, 2016.]</ref>. These equations can be written in differential as well as integral forms. For time-varying electromagnetic fields, the Maxwell's equations are as follows.

==== Differential Form ====
[[File:James Clerk Maxwell.png|250px|thumb|alt=James Clerk Maxwell (1831–1879).|James Clerk Maxwell (1831–1879).]]
{| width=60%,
|- valign=top
| width=40%, style="text-align: right;" |
<math>\nabla\times\vec{H}(\vec{r},t)=\vec{J}(\vec{r},t)+\frac{\partial D(\vec{r},t)}{\partial t}</math>
| width=20%, style="text-align: left;" |
          Maxwell-Ampére law,
|- valign=top,
| width=40%, style="text-align: right;" |
<math>\nabla\times\vec{E}(\vec{r},t)=-\frac{\partial \vec{B}(\vec{r},t)}{\partial t}</math>
| width=20%, style="text-align: left;" |
          Faraday's law,
|- valign=top
| width=40%, style="text-align: right;" |
<math>\nabla\cdot\vec{B}(\vec{r},t)=0</math>
| width=20%, style="text-align: left;" |
          Gauss's law (magnetic),
|- valign=top
| width=40%, style="text-align: right;" |
<math>\nabla\cdot\vec{D}(\vec{r},t)=\rho(\vec{r},t)</math>
| width=20%, style="text-align: left;" |
          Gauss's law (electric),
|}

where:

::<math>\vec{H}(\vec{r},t)</math> is magnetic field intensity in [A/m];

::<math>\vec{E}(\vec{r},t)</math> is electric field intensity in [V/m];

::<math>\vec{B}(\vec{r},t)</math> is magnetic flux density in [Wb/m<math>^2</math>];

::<math>\vec{D}(\vec{r},t)</math> is electric flux density in [C/m<math>^2</math>];

::<math>\vec{J}(\vec{r},t)</math> is electric current density in [A/m<math>^2</math>];

::<math>\rho(\vec{r},t)</math> is electric charge density in [C/m<math>^3</math>].

The field quantities are depending on space <math>\vec{r}</math> and on time <math>t</math>, therefore in the following a shorter notation will be left.

There is an important relationship between the variation of the current density <math>\vec{J}</math> and the charge density <math>\rho</math>, the so-called ''current continuity equation'' (also called [https://en.wikipedia.org/wiki/Charge_conservation ''charge conservation law'']). This law is coming from the divergence of first Maxwell’s equation:

::<math>\nabla\cdot(\nabla\times\vec{H})=\nabla\cdot\biggl(\vec{J}+\frac{\partial D}{\partial t}\biggr)=\nabla\cdot\vec{J}+\frac{\partial}{\partial t}\nabla\cdot\vec{D}</math>.

The left-hand side is equal to zero according to the identity <math>\nabla\cdot(\nabla\times\vec{v})\equiv 0</math>, for any vector <math>\vec{v}=\vec{v}(\vec{r},t)</math> and the second term on the right-hand side can be rewritten by applying electric Gauss's law. Finally the current continuity equation has the form

::<math>\nabla\cdot\vec{J}+\frac{\partial \rho}{\partial t} = 0</math>.

This equation means that the variation of current and charge distribution according to space and time is dependent on each other.

==== Integral Form ====
The integral form of Maxwell's equations can be derived from their differential form by employing [https://en.wikipedia.org/wiki/Stokes%27_theorem Stoke's theorem] and [https://en.wikipedia.org/wiki/Divergence_theorem Gauss's theorem]. The integral form is given by
{| width=100%,
|- valign=top
| width=40%, style="text-align: right;" |
<math>\oint_{\scriptstyle l}\vec{H}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{l}=\int_{\scriptstyle A}\vec{J}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{A}+\frac{\partial}{\partial t}\int_{A}\vec{D}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{A}</math>
| width=20%, style="text-align: left;" |
          Maxwell-Ampére law,
| width=40%, rowspan=4, style="text-align: center;" |
|- valign=top,
| width=40%, style="text-align: right;" |
<math>\oint_{l}\vec{E}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{l}=-\frac{\partial}{\partial t}\int_{A}\vec{B}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{A}</math>
| width=20%, style="text-align: left;" |
          Faraday's law,
|- valign=top
| width=40%, style="text-align: right;" |
<math>\oint_{\scriptstyle A}\vec{B}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{A}=0</math>
| width=20%, style="text-align: left;" |
          Gauss's law (magnetic),
|- valign=top
| width=40%, style="text-align: right;" |
<math>\oint_{\scriptstyle A}\vec{D}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{A} = \int_{\scriptstyle V}\rho(\vec{r},t)\text{d}V</math>
| width=20%, style="text-align: left;" |
          Gauss's law (electric).
|}

The Maxwell's equations are general and hold for fields with arbitrary time dependence in any medium and at any location.

=== Constitutive Relations ===
Equations which describe the relationship between field quatities called ''constitutive relations''. Constitutive relations are generally nonlinear, that is the permeability <math>\mu</math>, the conductivity <math>\sigma</math> and the permebility <math>\varepsilon</math> depend on the appropriate field quatities,

::<math>\mu=\mu(\vec{H},\vec{B})</math>,

::<math>\sigma=\sigma(\vec{E},\vec{J})</math>,

::<math>\varepsilon=\varepsilon(\vec{E},\vec{D})</math>.

This can be written in another way

::<math>\vec{B}=\mathfrak{B}(\vec{H})</math>,

::<math>\vec{J}=\mathfrak{J}(\vec{E})</math>,

::<math>\vec{D}=\mathfrak{D}(\vec{E})</math>,

where <math>\mathfrak{B}(\cdot)</math>, <math>\mathfrak{J}(\cdot)</math> and <math>\mathfrak{D}(\cdot)</math> are operators.

If the material properties are independent of space <math>\vec{r}</math>, they are ''homogenious'', otherwise they are ''inhomogeneous'', <math>\mu=\mu(\vec{r})</math>, <math>\sigma=\sigma(\vec{r})</math>, <math>\varepsilon=\varepsilon(\vec{r})</math>. Constitutive relations may depend on the frequency of excitation as well, <math>\mu=\mu(f)</math>, <math>\sigma=\sigma(f)</math>, <math>\varepsilon=\varepsilon(f)</math>. When the constitutive parameters depend on the directions of the applied field, the materials are ''anisotropic'', otherwise they are ''isotropic''. In the anisotropic case the permeability, the conductivity and the permittivity are tensors, <math>\vec{B}=[\mu]\vec{H}</math>, <math>\vec{J}=[\sigma]\vec{E}</math>, <math>\vec{D}=[\varepsilon]\vec{E}</math>, for example

::<math>[\mu]=\begin{bmatrix}
\mu_{xx} & \mu_{xy} & \mu_{xz} \\
\mu_{yx} & \mu_{yy} & \mu_{yz} \\
\mu_{zx} & \mu_{zy} & \mu_{zz}
\end{bmatrix}</math>.

In the most general situation, the constitutive relations depend on all of the above variable, e.g.

::<math>\vec{B}=\mathfrak{B}\{\vec{H},\vec{r},f\}</math>.

=== Interface and Boundary Conditions ===
Maxwell's equations along with the constitutive relations my be used to obtain general solution for the electromagnetic problems. To obtain unique solutions, we must enforce the boundary conditions at the periphery of the problem. Additionally, in a mixed media device (<math>\mu_{1}; \mu_{2}; \varepsilon_{1}; \varepsilon_{2}; \sigma_{1}; \sigma_{2}</math>), continuity conditions at the interface of two media should be satisfied in order to ensure continuity of fields across the interface.
==== Interface Conditions ====
[[File:Interface.PNG|400px|thumb|left|alt=For the behavior of electric and magnetic field quantities along the interface.|For the behavior of electric and magnetic field quantities along the interface.]]
The interface conditions between two materials, as shown in figure, prescribe continutity for the tangential component of the electric field intensity,

::<math>\vec{n}\times\left(\vec{E}_{2} - \vec{E}_{1}\right) = \vec{0}</math>.

The surface current density <math>\vec{K}</math> relates to the tangential component of the magnetic field intensity vector,

::<math>\vec{n}\times\left(\vec{H}_{2} - \vec{H}_{1}\right) = \vec{K}</math>.

The surface current density <math>\vec{K}</math> is flowing on the surface tangentially to the normal vector unit <math>\vec{n}</math>. If there is no surface current density on the interface, the tangential component of the magnetic field intensity is continuous,

::<math>\vec{n}\times\left(\vec{H}_{2} - \vec{H}_{1}\right) = \vec{0}</math>.

On the interface of different dielectric materials the normal component of the electric flux density is continuous only if there is no surface charge, <math>\rho_{\scriptstyle A} = 0</math>,

::<math>\vec{n}\cdot\left(\vec{D}_{2} - \vec{D}_{1}\right) = 0</math>,

otherwise the normal component of the electric flux density has a jump on the interface,

::<math>\vec{n}\cdot\left(\vec{D}_{2} - \vec{D}_{1}\right) = \rho_{\scriptstyle A}</math>.

On the interface of different magnetic materials, the normal component of the magnetic flux density must be continuous,

::<math>\vec{n}\cdot\left(\vec{B}_{2} - \vec{B}_{1}\right) = 0</math>.

The charge conservation law yields the continuity of the normal component of the conducting current in the case of eddy current field,

::<math>\vec{n}\cdot\left(\vec{J}_{2} - \vec{J}_{1}\right) = 0</math>,

or generally

::<math>\vec{n}\cdot\left(\vec{D}_{2} - \vec{D}_{1}\right) + \vec{n}\cdot\left(\frac{\partial \vec{D}_{2}}{\partial t}-\frac{\partial \vec{D}_{1}}{\partial t}\right) = 0</math>,

is valid on the interface.

==== Boundary Conditions ====
The boundary conditions at the periphery of the device must be satisfied to ensure unique solution. These conditions may be classified as ''Dirichlet type'' and ''Neumann type'', ''homogeneous'' and ''inhomogeneous''. We shall discuss theses conditions in relation to the solution of the Laplace equation

::<math>\nabla\cdot\varepsilon\nabla V=0</math>,

where the function <math>V</math> may represent field or potential. The ''homogeneous Dirichlet boundary condition'' may be specified as

::<math>V(\vec{r})=0</math>,

on outer surface of problem. This condition translates to <math>E_{\text{tan}}=0</math> on a perfect electric conductor.

The ''homogeneous Neumann boundary condition'' is specified as

::<math>\frac{\partial V(\vec{r})}{\partial n}=\nabla V \cdot \vec{n} = 0</math>,

on outer surface of problem, that is directional derivative of <math>V</math> along the outward normal <math>\vec{n}</math> to the boundary equals zero. This condition implies that <math>\partial H/\partial n = 0</math> on a perfect electric conductor, since normal derivative of <math>H</math> is proportional to tangential electric field. The boundary conditions are called homogeneous boundary conditions because the right-hand side of the equation is zero. The corresponding ''inhomogeneous boundary conditions'' are obtained when the right-hand side is not zero, for example,

::<math>V(\vec{r})=\text{constant}</math>;

::<math>\frac{\partial V(\vec{r})}{\partial n}=\nabla V \cdot \vec{n} = \text{constant}</math>.
</blockquote>

== Electromagnetics Models - Static Fields ==
<blockquote>
In the simplest case the time variation of the field quantities can be neglected, i.e. <math>\partial/\partial t = 0</math>. Electrostatic fields are usually produced by static electric charges, whereas static magnetic fields are due to the motion of electric charges with uniform velocity (direct current).
=== Static Magnetic Field ===
The basic laws of static magnetic fields are Maxwell-Ampére law

::<math>\nabla\times\vec{H}(\vec{r},t)=\vec{J}(\vec{r},t)+\frac{\partial D(\vec{r},t)}{\partial t}\qquad</math> or <math>\qquad\oint_{\scriptstyle l}\vec{H}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{l}=\int_{\scriptstyle A}\vec{J}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{A}</math>,

which is related to Biot-Savart law, and the law of conservation of magnetic flux (also calles Gauss's law for static magnetics)

::<math>\nabla\cdot\vec{B} = 0\qquad</math> or <math>\qquad\oint_{\scriptstyle A}\vec{B}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{A}=0</math>.

The vector fields <math>\vec{B}</math> and <math>\vec{H}</math> are related through the permeability <math>\mu = \mu_{0}\mu_{r}</math> (in henries/meter) of the media as <math>\vec{B}=\mu\vec{H}</math>, where <math>\mu_{0} = 4\pi\cdot10^{-7}\tfrac{\text{H}}{\text{m}}</math> is the permeability of vacuum, and <math>\mu_{r}</math> is the relative permeability. Also, <math>\vec{J}</math> is related to <math>\vec{E}</math> through the conductivity <math>\sigma</math> (in siemens/meter) of the medium as <math>\vec{J}=\sigma\vec{E}</math>.

In terms of the magnetic vector potential <math>\vec{A}</math> (in weber/meter)

::<math>\vec{B}=\nabla\times\vec{A}</math>,

because of identity <math>\nabla\cdot\left(\nabla\times\vec{v}\right)\equiv\vec{0}</math>.

Combining Ampere's law, constitutive relation and expression of <math>\vec{B}</math> gives

::<math>\nabla\times\left(\frac{1}{\mu}\nabla\times\vec{A}\right)=\vec{J}</math>.

=== Electrostatic Field ===
The two fundamental laws governing these electrostatic fields are Gauss's law,

::<math>\nabla\cdot\vec{D}=\rho_{\scriptstyle A}\qquad</math> or <math>\qquad\oint_{\scriptstyle A}\vec{D}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{A} = \int_{\scriptstyle V}\rho(\vec{r},t)\text{d}V</math>,

which is a direct consequency of Coulomb's force law, and the law describing electrostatic fields as conservative,

::<math>\nabla\times\vec{E}=\vec{0}\qquad</math> or <math>\qquad\oint_{l}\vec{E}(\vec{r},t)\cdot\text{d}\vec{l}=\vec{0}</math>.

The vector fields <math>\vec{D}</math> and <math>\vec{E}</math> are related as <math>\vec{D}=\varepsilon\vec{E}</math>, where <math>\varepsilon=\varepsilon_{0}\varepsilon_{r}</math> is the dielectric permittivity (in farad/meter) of the medium, where <math>\varepsilon_{0} = 8.854\cdot10^{-12}\tfrac{\text{F}}{\text{m}}</math> is the permittivity of vacuum and <math>\varepsilon_{r}</math> is the relative permittivity. In terms of the ''electric scalar potential'' <math>V</math> (in volts), <math>\vec{E}</math> is expressed as

::<math>\vec{E}=-\nabla V\qquad</math> or <math>\qquad V = -\int\vec{E}\cdot\text{d}\vec{l}</math>,

because of identity <math>\nabla\times\left(\nabla V\right)\equiv\vec{0}</math>.

Combining Gauss's law, constitutive relation and expression of <math>\vec{E}</math> gives ''Poisson's equation''

::<math>\nabla\cdot\varepsilon\nabla V=-\rho_{\scriptstyle A}</math>,

or, if <math>\rho_{\scriptstyle A} = 0</math>, equation becomes ''Laplace's equation''

::<math>\nabla\cdot\varepsilon\nabla V=0</math>.
</blockquote>

==References==
{{reflist}}

GKLS AUTM043

2025-03-10T13:01:15Z

Marcsa: /* Tananyag */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Villamos gépek méréstechnikája__NOTOC__
|- valign=top
| width=50% |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| width=50% |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ez a szakképzési tárgy a Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) tárgyhoz kapcsolódó tantárgy. A tárgy célja a hallgatók megismerkedjenek a villamos gépek vizsgálatához elengedhetetlen fékpadokkal, azok főbb építőelemeivel. A kurzus keretén belül laboratóriumi gyakorlaton vesznek részt a hallgatók, ahol mérési gyakorlat keretén belül elsajátítják a villamos gépekhez kapcsolódó alapmérésekkel és egyes géptípusok jellemző karakterisztikájának felvételével.

== Tananyag ==

A mérési utasítások tartalmaznak egy rövid elméleti átekintést, de javasolt a mérés előtt a Bevezető és a géptípushoz tartozó elmélet áttekintése a [[Electrical_Machines]] oldalon található előadás alapján.
A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=5
|-
| '''Hét'''
| '''Téma'''
| '''Előadás'''
| '''Házi feladat'''

|- valign=top
| 1.
| Bevezető
| [https://drive.google.com/file/d/1MvNgzmILt42iRE2HITo-Wt1hvHhwNcQ6/view?usp=sharing Bevezető]
| [https://drive.google.com/file/d/1HddgzKe1nIxqRKKhtEIrdB6YQ_inYmLl/view?usp=sharing Példák megoldása]

|- valign=top
| 2.
| Alapmérések I.
| [https://drive.google.com/file/d/1MvNgzmILt42iRE2HITo-Wt1hvHhwNcQ6/view?usp=sharing Bevezető]
| [ Házi feladat]
|- valign=top
| 3.
| Alapmérések II.
| [https://drive.google.com/file/d/1MvNgzmILt42iRE2HITo-Wt1hvHhwNcQ6/view?usp=sharing Bevezető]
| [ Házi feladat]
|- valign=top
| 4.
| Aszinkron gép mérése
| [https://drive.google.com/file/d/1MvNgzmILt42iRE2HITo-Wt1hvHhwNcQ6/view?usp=sharing Bevezető]
| [ Házi feladat]
|- valign=top
| 5.
| Szinkron gép mérése
| [https://drive.google.com/file/d/1MvNgzmILt42iRE2HITo-Wt1hvHhwNcQ6/view?usp=sharing Bevezető]
| [ Házi feladat]
|}

=== Követelmények ===
A kontaktórák során a mérések sikeres elvégzése és a mérési jegyzőkönyv elkészítése.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|85
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|0
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

Marcsa

2024-10-03T08:19:49Z

Marcsa:

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 

Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || 
|-
! 9 - 10
| || || || || 
|-
! 10 - 11
| ||  || || || 
|-
! 11 - 12
| ||  || || || 
|-
! 12 - 13
| ||  || || || 
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
- 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: daniel.marcsa@ga.sze.hu 
Office: -
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 

[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:19:23Z

Marcsa: /* Other links */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || 
|-
! 9 - 10
| || || || || 
|-
! 10 - 11
| ||  || || || 
|-
! 11 - 12
| ||  || || || 
|-
! 12 - 13
| ||  || || || 
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
- 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: daniel.marcsa@ga.sze.hu 
Office: -
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 

[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:18:54Z

Marcsa: /* Mailing Address */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || 
|-
! 9 - 10
| || || || || 
|-
! 10 - 11
| ||  || || || 
|-
! 11 - 12
| ||  || || || 
|-
! 12 - 13
| ||  || || || 
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
- 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: daniel.marcsa@ga.sze.hu 
Office: -
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:18:40Z

Marcsa: /* Contact information */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || 
|-
! 9 - 10
| || || || || 
|-
! 10 - 11
| ||  || || || 
|-
! 11 - 12
| ||  || || || 
|-
! 12 - 13
| ||  || || || 
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
Department of Automation 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: daniel.marcsa@ga.sze.hu 
Office: -
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:18:13Z

Marcsa:

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || 
|-
! 9 - 10
| || || || || 
|-
! 10 - 11
| ||  || || || 
|-
! 11 - 12
| ||  || || || 
|-
! 12 - 13
| ||  || || || 
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
Department of Automation 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: marcsa@maxwell.sze.hu 
Office: C-702
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:16:58Z

Marcsa: /* Teaching */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || ||
|-
! 9 - 10
| || || || ||
|-
! 10 - 11
| ||  || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 11 - 12
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 12 - 13
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 12:10 - 12:55 (''D105'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 12:10 - 12:55 (''D102'')
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
Department of Automation 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: marcsa@maxwell.sze.hu 
Office: C-702
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:16:26Z

Marcsa: /* Teaching */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || ||
|-
! 9 - 10
| || || || ||
|-
! 10 - 11
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 11 - 12
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 12 - 13
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 12:10 - 12:55 (''D105'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 12:10 - 12:55 (''D102'')
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
Department of Automation 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: marcsa@maxwell.sze.hu 
Office: C-702
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:15:43Z

Marcsa: /* Teaching */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || 
|-
! 9 - 10
| || || || || 
|-
! 10 - 11
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 11 - 12
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 12 - 13
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 12:10 - 12:55 (''D105'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 12:10 - 12:55 (''D102'')
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
Department of Automation 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: marcsa@maxwell.sze.hu 
Office: C-702
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:15:00Z

Marcsa: /* Teaching */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || 
|-
! 9 - 10
| || || || || 
|-
! 10 - 11
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 11 - 12
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 12 - 13
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 12:10 - 12:55 (''D105'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 12:10 - 12:55 (''D102'')
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
Department of Automation 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: marcsa@maxwell.sze.hu 
Office: C-702
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:13:31Z

Marcsa: /* Teaching */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || *style="background: #C46210 | '''Villamos gépek''' 8:30 - 10:10 (''A4'')
|-
! 9 - 10
| || || || || style="background: #C46210 | '''Villamos gépek''' 8:30 - 10:10 (''A4'')
|-
! 10 - 11
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 11 - 12
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 12 - 13
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 12:10 - 12:55 (''D105'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 12:10 - 12:55 (''D102'')
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
Department of Automation 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: marcsa@maxwell.sze.hu 
Office: C-702
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

Marcsa

2024-10-03T08:12:58Z

Marcsa: /* Teaching */

<table border=1 width=100%>
<tr>
<td align=center width=185px> [[Image:MD side s.jpg|170px]]</td>
<td align=center>

Dr. Dániel Marcsa, Ph.D. 


Lecturer 
Department of Automation 
Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering 
University of Győr 

 <hr>
<table width=100%> __NOTOC__
<tr>
<td width=25% align=center> [https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 Papers]</td>
<td width=25% align=center> [[#Research|Research]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Teaching|Teaching]]</td>
<td width=25% align=center> [[#Contact|Contact]]</td>
</tr></table></td>
<td align=center width=185px>

Quick Links:

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor ANSYS Q3D Extractor]

[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-hfss ANSYS HFSS]

[https://www.ansys.com/academic/free-student-products ANSYS Student Products]
</td>
</tr></table>

== Research ==
My research is in the application of finite element method with domain decomposition to electrical machine design and analysis. Current projects include work on finite element method, novel design for electric machines, and coupled simulation of electrical machines (send me an e-mail for more details or visit my [http://maxwell.sze.hu/~marcsa/project.html Homepage]).

=== Publications ===
[https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10025618 MTMT] 
[https://scholar.google.com/citations?hl=hu&authuser=2&user=n49f30EAAAAJ Google Scholar]

=== Bachelor / Master Thesis ===
Active topics: [[BSc/MSc topics]] (''in Hungarian'')

== Teaching ==
The list below is the courses that I have taught at the University of Győr. The course links will take you to the (current) course homepage, where you can find the syllabus, handouts, and homework sets. The links for specific terms take you to the course homepage for that term.


{| class = "wikitable" border=1 cellpadding=5
! style="width: 150pt" | [[CEM]]
| CAE Methods - Computational Electromagnetics (GKNM_AMTA011)
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_EM]]
| CAE módszerek - Elektromágneses térszámítás (GKNM_AMTM011);
|-
! style="width: 150pt" | [[FEM_ERM]]
| Elektrodinamikai rendszerek modellezése (GKNM_AUTM039, GKLM_AUTM039)
|-
! rowspan = "3" | [[Electrical_Machines]]
| Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020);
|-
| Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040)
|-
| Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]])
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" style="text-align: center; height: 20px;"
! style="background: white;width: 70px;" |Fall 2024
! style="width: 180px" |Monday
! style="width: 180px" |Tuesday
! style="width: 180px" |Wednesday
! style="width: 180px" |Thursday
! style="width: 180px" |Friday
|-
! 7 - 8
| || || || ||
|-
! 8 - 9
| || || || || style="background: #C46210 | '''Villamos gépek''' 8:30 - 10:10 (''A4'')
|-
! 9 - 10
| || || || || style="background: #C46210 | '''Villamos gépek''' 8:30 - 10:10 (''A4'')
|-
! 10 - 11
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 11 - 12
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 10:20 - 12:00 (''D201'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 10:20 - 12:00 (''D203'')
|-
! 12 - 13
| || style="background: #C9FFE5 | '''CAE Methods'''x 12:10 - 12:55 (''D105'') || || || style="background: #C46210 | '''CAE módszerek'''x 12:10 - 12:55 (''D102'')
|-
! 13 - 14
| || || || ||
|-
! 14 - 15
| || || || ||
|-
! 15 - 16
| || || || ||
|-
! 16 - 17
| || || || ||
|-
! 17 - 18
| || || || ||
|-
! 18 - 19
| || || || ||
|-
! 19 - 20
| || || || ||
|}

{|
! rowspan="3" style="width: 100px" | Legend:
| style="background: #C46210; width: 40px" | || style="width: 150px" | lecture in Hungarian || style="width: 10px" | || +: || Odd week
|-
| style="background: #C9FFE5; width: 40px" |
| style="width: 150px" | lecture in English
| style="width: 10px" |
| #:
| Even week
|-
| style="background: #89CFF0; width: 40px" |
| style="width: 150px" | consultation
| style="width: 10px" |
| ×:
| Specified weeks
|}

== Contact ==
{| width=100%
|- valign=top
| width=55% |
==== Mailing Address ====
Dániel Marcsa 
Department of Automation 
University of Győr 
9026, Győr, Egyetem tér 1. 
Győr-Moson-Sopron megye, Hungary
| width=45% |

==== Contact information ====
E-mail: marcsa@maxwell.sze.hu 
Office: C-702
|- valign=bottom
|

==== Other links ====
[https://www.econengineering.com/ eCon Engineering Kft.] 
[https://admissions.sze.hu/welcome University of Győr] 
[https://givk.sze.hu/en_GB/welcome Faculty of Mechanical Engineering, Informatics and Electrical Engineering] 
[https://automatizalas.sze.hu/en_GB/home Department of Automation] 
[http://maxwell.sze.hu/~marcsa/ Marcsa Homepage]
|}

BSc/MSc topics

2024-10-03T08:11:26Z

Marcsa: /* 10. Multipakció vizsgálata mikrohullámú eszközben */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Szakdolgozat / Diplomamunka témák__NOTOC__
|}

== Jelenlegi témák ==
{| width=100% border=2
|- valign=top bgcolor=lightyellow
| width=50% |
A lentebb megadott témák, amelyek jelenleg választhatóak szakdolgozathoz, diplomamunkához vagy tudományos diákköri dolgozathoz. 
*'''TDK''' - Kérem vegye fel velem a kapcsolatot (marcsa@maxwell.sze.hu). 
*'''Szakdolgozat / Diplomamunka''' - Kérem előzetesen töltse ki az következő [https://drive.google.com/file/d/1uMfe6ZIjL_evAohhjduUIMUJQx5A-1EU/view?usp=sharing dokumentumot], majd küldje el a marcsa@maxwell.sze.hu címre PDF formátumban. Ezt követően felveszem Önnel a kapcsolatot.
|}

===1. Tartomány dekompozíciós módszerek az elektromágneses térszámításban===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' Az elektromágneses térszámításban nagyon fontos a szimuláció futási ideje. Ennek egyik módja a többmagos processzorok adta lehetőség kihasználása, vagyis a párhuzamsítás. A végeselem-módszernél az egyik lehetőség a párhuzamosításra a tartomány dekompozíció. A tartomány dekompozíción belül léteznek úgynevezett átlapol és átlapos nélküli módszerek. Ezek közül a technikák közül kell egyet választani és annak működését bemutatni elektromágneses példákon keresztül. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Villamosságtan, Elektrodinamika és Matematika (lineáris algerbar) és alapszintű programozási készség, illetve megfelelő motiváció.
|}

===2. Transzformátor paramétereinek meghatározása végeselem-módszerrel===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' A transzformátor mérését követően (üresjárási, rövidzárási, terhelési), a kapott eredmények és a transzformátor geometriájának ismeretében felépíteni a végeselem modelljét. Majd az első körben becsült paraméterek (menetszám, mágnesezési görbe, ...) korrigálása a méréssel kapott eredményeknek megfelelően. A feladathoz tartozik egy mérési utasítás (üresjárás és rövidzárás) készítse a transzformátor méréséhez. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Villamosságtan, Elektrodinamika és Villamos gépek ismerete, illetve megfelelő motiváció.
|}
===3. Transzformátorok vizsgálata véges differencia módszerrel===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' A véges differencia módszer nagy hátránya a görbe vonalakkal rendelkező feladatok modellezésénél fellépő problémák. Azonban transzformátorok esetében ez nem áll fenn. A kutatás célja a véges differencia módszerrel modellezni egy transzformátort, és annak paramétereit kiszámítani. A feladat megoldásához szükséges programot Python script formájában kell elkészíteni, amely magában foglalja a feladat ekvidisztáns felbontását elvégző részt is. A feladat további része lehet a végeselemes modellel kapott eredményekkel való összevetés. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Villamosságtan, Elektrodinamika és Matematika (Lineáris algebra és többváltozós függvények) ismerete és alapszintű programozási készség, illetve megfelelő motiváció.
|}
===4. Nagyfordulatszámú aszinkron gép numerikus vizsgálata===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' Egy tömör forgórészű aszinkron gép mezőszimulációjának elkészítése. A forgórészben keletkező veszteségek meghatározása 10.000 és 40.000 rpm tartományban. Ehhez a géptípushoz tartozó szakirodalom áttekintése és összefoglalása, különös tekintettel a forgórészkialakításra, ami a veszteségcsökkentést célozza. A veszteségek csökkentési módjainak ellenőrzése a végeselem-módszer segítségével. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Villamosságtan, Elektrodinamika és Villamos gépek ismerete, illetve megfelelő motiváció.
|}
===5. Aktuátor csatolt szimulációs modelljének vizsgálata===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' Egy lineáris mozgást végző aktuátor csatolt szimulációjának elkészítése. A feladat magában foglalja az aktuátor numerikus (végeselem-módszeren alapuló) modelljének elkészítését, az aktuátort tápláló áramkör koncentrált paraméterű modelljével együtt. Az aktuátorra ható mechanikai erők pontos modellezéséhez az aktuátorban található rugó és csillapító figyelembevétele mellett a további terhelések (például szelep nyitása-zárása, mozgórész súrlódása) modellezése. Ehhez egy koncentrált paraméterű mechanikai hálózatot kell elkészíteni. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Villamosságtan, Elektrodinamika és mechanikai alapismeretek fizikából, illetve megfelelő motiváció.
|}
===6. Aktív mágneses csapágy tervezése, szimulációja és irányítása===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' Egy aktív mágneses csapágy mágneses körének analitikus megtervezése, majd a tervezés eredményének ellenőrzése numerikus szimulációval. A megtervezett modellből egy redukált modell (keresési táblázatok) készítése, ami felhasználható egy rendszer szimulációban. A redukált modellhez egy szabályozás készítése, amely képes a csapágy megfelelő működését biztosítani tetszőleges zavaró jel esetében. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Villamosságtan, Elektrodinamika, Villamos gépek és Szabályozástechnika ismerete, illetve megfelelő motiváció.
|}
===7. Nagyfrekvenciás parazita áramok a villamos forgógépekben===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' A frekvenciaváltóról táplált villamos gépekben, a félvezetők gyors kapcsolgatása miatt az egymástól elszigetelt fémrészek (tekercs - állórész, állórész - forgórész, csapágyak) közötti kapacitások már nem elhanyagolhatóak. A kapacitások révén pedig zárt áramkörök alakulnak ki a gépben. A feladat a témához kapcsolódó szakirodalom áttekintése és annak összefoglalása. Az irodalomban talált példák közül, egy-egy kiválasztott modell segítségével a jelenségek demonstrálása. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Villamosságtan, Elektrodinamika, Villamos gépek ismerete, illetve megfelelő motiváció.
|}
===8. Mikrohullámú ferrites eszközök szimulációja===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' A korszerű mikrohullámú rendszerek, berendezések nem nélkülözhetik a passzív, nemreciprok ferrites eszközöket. Ilyen eszközök a mikrohullámú teljesítményt csak egy irányba átengedő izolátor és a belépő teljesítményt csak a következő kapun kiengedő cirkulátor. A feladat a témához kapcsolódó szakirodalom áttekintése és annak összefoglalása. Egy választott izolátor vagy cirkulátor esetében az analitikus és elektromágneses (HFSS) számítás eredményének összehasonlítása. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Elektrodinamika, Mikrohullámú technika, illetve megfelelő motiváció.
|}
===9. Többsávos PCB antenna tervezése===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' Az áramkörben kialakított antennák kis méretük, olcsóságuk és könnyű előállításuk miatt széles körben elterjedtek. Azonban napjainkban egyre nagyobb az igény arra, hogy ezek az antennák több frekvenciasávban is használhatóak legyenek. A feladat a témához kapcsolódó szakirodalom áttekintése különös tekintettel a 2.4 GHz-es és az 5 GHZ-es sávokban működő antennákra. Egy tetszőlegesen választott antennatípus esetében tervezze meg HFSS-ben az antennát max. 70 x 70 mm-es FR4 hordozóméretben. A megtervezett antennát készítse el és méréssel ellenőrizze a szimulációs eredményeket. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Elektrodinamika, Mikrohullámú technika, illetve megfelelő motiváció.
|}

===10. Szekunder emisszió vizsgálata mikrohullámú eszközben===
{| width=100% border=0.5
|- valign=top bgcolor=#f1f5fc
| width=50% |
''Téma rövid leírása:'' A szekunder emisszió (Multipaction) a vákuumban vagy vákuumhoz közeli állapotban a nagy elektromos térerősség hatására kialakuló kisüléssel járó jelenség. A feladat a témához kapcsolódó szakirodalom áttekintése, a jelenség elméleti hátterének összefoglalása. Egy mikrohullámú eszköz (szűrő, csőtápvonal) esetében végezze el a szekunder emisszió szimulációt HFSS-ben. Az eredmények összehasonlítása az ESA [http://multipactor.esa.int/ ECSS Multipactor Tool] segítségével. 
A témát ajánlott TMDK munkaként kezdeni, majd utána folytatni szakdolgozatként vagy diplomamunkaként. 
A jelentkezés feltételei: Elektrodinamika, Mikrohullámú technika, illetve megfelelő motiváció.
|}

Electrical Machines

2023-12-08T15:47:17Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1vxXDdvi096xLERkYvcoQQywJ80210nZF/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1vxXDdvi096xLERkYvcoQQywJ80210nZF/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-12-08T15:47:05Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ay8ofIM0XoRlgHgMPtojaMHxyqATIdO-/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1vxXDdvi096xLERkYvcoQQywJ80210nZF/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-12-08T15:38:52Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ay8ofIM0XoRlgHgMPtojaMHxyqATIdO-/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ay8ofIM0XoRlgHgMPtojaMHxyqATIdO-/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-12-08T15:38:39Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ay8ofIM0XoRlgHgMPtojaMHxyqATIdO-/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-11-13T19:45:49Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-11-13T19:45:40Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_uCY35s275HDcKDSO_mXwxK5iKEKXWCd/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/14_xvh_l5arkVhs0U-t0gRfMxC-m3xv7E/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-11-13T19:42:11Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/14_xvh_l5arkVhs0U-t0gRfMxC-m3xv7E/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/14_xvh_l5arkVhs0U-t0gRfMxC-m3xv7E/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-11-13T19:42:01Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/14_xvh_l5arkVhs0U-t0gRfMxC-m3xv7E/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-11-13T19:38:29Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1fo-7clCsO-q-lRg8zIqxtTscaT7vldch/view?usp=sharing Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2023-10-26T06:33:59Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Forgó mágneses tér]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1hB7cjAfCs9Q8mT23RflHEc0yu1DTfxw8/view?usp=share_link Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-12-12T06:05:59Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1hB7cjAfCs9Q8mT23RflHEc0yu1DTfxw8/view?usp=share_link Villamos gépek - Egyéb témakörök]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-11-03T09:44:47Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1-BYpgpz_8T2Rjn-NseouMRG161phMtno/view?usp=share_link Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1IjW8p6G3TjA7N80n9yDXEAThI80jNCu7/view?usp=share_link Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-05-22T08:03:16Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1YbM2okHiwWVDQXaZqmi2gt-g6W3KN8vz/view?usp=sharing ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-05-06T17:00:03Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/18weWXnsnr_KrgwqGAHUg3llAwPxssGhI/view?usp=sharing Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-04-15T05:08:45Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi'']

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-04-15T05:08:12Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1QDn-eS1HCyZA-o-Udvlh4ZLlcSrrRM6P/view?usp=sharing Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-04-15T05:00:08Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 11.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-04-15T04:59:43Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 29.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 10.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #BCE6BD;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 12.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-04-15T04:58:02Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #ACC0DD;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 13.
| style="background: #F7BCBC;" | 12.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-04-15T04:56:03Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 12.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | -

|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-04-15T04:54:50Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 12.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | -
|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-04-15T04:52:39Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1l2jA__ZTQEC2N6RV0vZhdxrBmBUxAeXs/view?usp=sharing ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 12.
| style="background: #ACC0DD;" | [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Homework Assignment

2022-03-20T16:09:06Z

Marcsa: /* Part II of the Assignment */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Analysis of Shunt Resistor
{| align="left"
| __TOC__
|}
|- valign=top
| width=50% |
'''Instructor'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dániel Marcsa] (lecturer)
* Lectures: -
* Office hours: by request
| width=50% |
'''Teaching Assistants:'''
* -
* Office hours: -.
|}
<blockquote>
=== Aim of Assignment ===
Students will learn the basics of electromagnetic field calculations, their main steps, and gain practice in evaluating results and writing a Technical Report that meets international expectations.

=== Knowledge needed to solve the problem ===
* The main steps of the finite element method;
* Theoretical knowledge of the electromagnetic field simulation (for defining materials, for excitation);
* Knowledge of CAD system to create geometry;
* Download and install [https://www.ansys.com/academic/students/ansys-electronics-desktop-student Ansys Electronics Desktop Student].

=== The Semester Assignment ===

The task consists of two parts, a basic task, with a faultless solution of up to 80%, and an extra task, with an additional maximum of 20%.

{| class = "wikitable"
| '''Deadline'''
| -
|-
| '''Output Form:'''
| PDF format. Color drawings should be made so that their contents are clear to the reader in black and white.
|-
| '''Language'''
| English
|-
| '''Place of submission:'''
| In [https://szelearning.sze.hu/sze-login/index.html '''Moodle system'''].
|-
| '''Late submission:'''
| After every day started, a 5% deduction from the achieved result (i.e. after 5 days delay 100% can only be obtained up to 100% - 5x5% = 75%).
|-
| rowspan = "5" | '''Evaluation:'''
| 0 - 48% - Insufficient ['''F'''] (1)
|-
| 50 - 59% - Sufficient ['''D'''] (2)
|-
| 60 - 70% Satisfactory ['''C'''] (3)
|-
| 71 - 84% Good ['''B'''] (4)
|-
| 85 - 100% - Very good ['''A'''] (5)
|- style = "color: red"
| colspan = "2" | For the formal requirements, the requirements of CFD and mechanics are also valid here.
|}
</blockquote>

== Part I of the Assignment ==
<blockquote>
==== Calculating the resistance and the total loss of the shunt resistor by finite element method ====
[[File: CAE_SA_ShuntResistor_2022Spring.png | 800px | thumb | left | alt = ''Figure 1.'' - The geometry and dimensions of the task. | The geometry and dimensions of the task.]]

The geometry dimensions for your task you can find in the following table: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cieVgmu9ALZBLYRZyxL-eHe27nOpavBuOGftaLXCC9I/edit?usp=sharing '''Semester Assigment'''].

This task is a DC current conduction problem. The solved equation is

<math>\nabla\cdot\sigma\nabla \varphi=0</math>

with following boundary conditions

<math>\vec{J}\cdot\vec{n}=-J_{\text{n}}</math> on <math>\Gamma_{\text{J}}</math> (''This is the input.'')

and

<math>\varphi=U_0 = \text{0 V}</math> on <math>\Gamma_{\text{E}}</math> (''This is the output.''),

where <math>J_{\text{n}}</math> is the current density calculated from the specified current excitation.

The task: determine the voltage drop, the resistance and the ohmic loss of the problem. 
The voltage drop is the potential difference between the two terminals of the arrangement. You can determine resistance using Ohm's law:

<math>R = \frac{U}{I}</math>,

then the ohmic loss

<math>P = I^2\cdot R</math>

where <math>U</math> is the voltage drop, <math>I</math> is the current and <math>R</math> is the resistance.

{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 1000px; height: 80px;"
|+ Bulk conductivity of materials.
! Material
! Titanium
! Copper
! Aluminum
! Copper-manganin alloy
|-
! <math>\sigma~[\text{MS/m}]</math>
| 1.82 || 58 || 38 || 20.833
|}

'''Tasks'''
* Draw the geometry based on the specified dimensions in [https://www.ansys.com/academic/students/ansys-electronics-desktop-student Ansys Electronics Desktop Student];
* Define the problem based on the given material parameters and boundary conditions;
* Run the FEM simulation;
* Evaluate the results.

The quantities listed in the task can be calculated with the '''Maxwell 3D - DC Conduction''' solver and the '''Q3D Extractor - DC''' solver.

{| width = 100%
|-
| align = center |
[[Image: CAE SA EMSolutions 2022Spring.png | 650px]]
|-
| align = center | ''' ''Figure 2.'' - Possible solution (''Left - Maxwell 3D, Right - Q3D Extractor).'''
|}

{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 1000px; height: 80px;"
|+ Results of the test example.
! Quantities
! Voltage drop [mV]
! Resistance [<math>\text{n}\Omega</math>]
! Ohmic loss [W]
|-
! Maxwell 3D
| 10.9927 || 18.3211 || 6.5956
|-
! Q3D Extractor
| 10.9759 || 18.2931 || 6.5855
|}

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CAE SA ShuntResistor Maxwell Loss.png|750px]]
| align=center |
[[File:CAE SA ShuntResistor Q3D Loss.png|750px]]
|-
|align=center | '''''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell Ansys Maxwell 3D]'' - Ohmic loss on the surface of shunt resistor.'''
|align=center | '''''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor Ansys Q3D Extractor]'' - Ohmic loss on the surface of shunt resistor.'''
|}

'''Step by step tutorials'''
* [https://drive.google.com/file/d/1M1zkJJA5_rUskylsV1hZ6FXvjUOcesgv/view?usp=sharing Geometry creation]
* [https://drive.google.com/file/d/1-opGHP6VoefJtuioH8osPnr_zXM0aWeN/view?usp=sharing Ansys Maxwell3D]
* [https://drive.google.com/file/d/1ln4kZIZzvCVbRTD-QmCvwI6-trYigTGm/view?usp=sharing Ansys Q3D Extractor]

</blockquote>

== Part II of the Assignment ==
<blockquote>
In the student version of Ansys EM, Icepak provides an opportunity to study the thermal phenomena of the task. '''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-icepak Ansys Icepak]''' is a general CFD solver with specific capabilities for testing the heating and cooling of electronic circuits (PCB / power module).

The task has a natural convection cooling. The excitation is the ohmic loss from the electromagnetic simulation.

{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 1000px; height: 80px;"
|+ Thermal properties of materials.
! Material
! Titanium
! Copper
! Aluminum
! Copper-manganin alloy
|-
! <math>\rho~[\text{kg}/\text{m}^3]</math>
| 4500 || 8933 || 2689 || 8400
|-
! <math>c_{\text{P}}~[\text{J}/(\text{kg}\cdot\text{°C})]</math>
| 522 || 385 || 951 || 410
|-
! <math>\lambda~[\text{W}/(\text{m}\cdot\text{°C})]</math>
| 21 || 400 || 237.5 || 22
|}

The table below shows the result of the thermal simulation.

{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 1000px; height: 80px;"
|+ Results of the test example.
! Quantities
! Max. temperature [°C]
! Min. temperature [°C]
! Max. velocity [m/s]
|-
! Maxwell 3D + Icepak
| 75.9284 || 71.3658 || 0.2881
|-
! Q3D Extractor + Icepak
| 75.8669 || 71.3002 || 0.2880
|}

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CAE SA ShuntResistor Maxwell Temp.png|750px]]
| align=center |
[[File:CAE SA ShuntResistor Q3D Temp.png|750px]]
|-
|align=center | ''' ''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell Ansys Maxwell 3D] + [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-icepak Ansys Icepak]'' - Temperature distribution on the surface of shunt resistor.'''
|align=center | ''' ''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor Ansys Q3D Extractor] + [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-icepak Ansys Icepak]'' - Temperature distribution on the surface of shunt resistor.'''
|}

'''Step by step tutorials'''
* [https://drive.google.com/file/d/11b-sW497e8b5vkleeBU70HGv4AGSmg9u/view?usp=sharing Ansys Icepak]

Here you can find the archive file of test example: [https://drive.google.com/file/d/1-lZzCZwFssZxERUNK1P4iHuyRgSSROd3/view?usp=sharing Shunt Resistor] (''Ansys EM Student 2021 R2'').

</blockquote>

==References==
{{reflist}}

Homework Assignment

2022-03-20T16:08:28Z

Marcsa: /* Calculating the resistance and the total loss of the shunt resistor by finite element method */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Analysis of Shunt Resistor
{| align="left"
| __TOC__
|}
|- valign=top
| width=50% |
'''Instructor'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dániel Marcsa] (lecturer)
* Lectures: -
* Office hours: by request
| width=50% |
'''Teaching Assistants:'''
* -
* Office hours: -.
|}
<blockquote>
=== Aim of Assignment ===
Students will learn the basics of electromagnetic field calculations, their main steps, and gain practice in evaluating results and writing a Technical Report that meets international expectations.

=== Knowledge needed to solve the problem ===
* The main steps of the finite element method;
* Theoretical knowledge of the electromagnetic field simulation (for defining materials, for excitation);
* Knowledge of CAD system to create geometry;
* Download and install [https://www.ansys.com/academic/students/ansys-electronics-desktop-student Ansys Electronics Desktop Student].

=== The Semester Assignment ===

The task consists of two parts, a basic task, with a faultless solution of up to 80%, and an extra task, with an additional maximum of 20%.

{| class = "wikitable"
| '''Deadline'''
| -
|-
| '''Output Form:'''
| PDF format. Color drawings should be made so that their contents are clear to the reader in black and white.
|-
| '''Language'''
| English
|-
| '''Place of submission:'''
| In [https://szelearning.sze.hu/sze-login/index.html '''Moodle system'''].
|-
| '''Late submission:'''
| After every day started, a 5% deduction from the achieved result (i.e. after 5 days delay 100% can only be obtained up to 100% - 5x5% = 75%).
|-
| rowspan = "5" | '''Evaluation:'''
| 0 - 48% - Insufficient ['''F'''] (1)
|-
| 50 - 59% - Sufficient ['''D'''] (2)
|-
| 60 - 70% Satisfactory ['''C'''] (3)
|-
| 71 - 84% Good ['''B'''] (4)
|-
| 85 - 100% - Very good ['''A'''] (5)
|- style = "color: red"
| colspan = "2" | For the formal requirements, the requirements of CFD and mechanics are also valid here.
|}
</blockquote>

== Part I of the Assignment ==
<blockquote>
==== Calculating the resistance and the total loss of the shunt resistor by finite element method ====
[[File: CAE_SA_ShuntResistor_2022Spring.png | 800px | thumb | left | alt = ''Figure 1.'' - The geometry and dimensions of the task. | The geometry and dimensions of the task.]]

The geometry dimensions for your task you can find in the following table: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cieVgmu9ALZBLYRZyxL-eHe27nOpavBuOGftaLXCC9I/edit?usp=sharing '''Semester Assigment'''].

This task is a DC current conduction problem. The solved equation is

<math>\nabla\cdot\sigma\nabla \varphi=0</math>

with following boundary conditions

<math>\vec{J}\cdot\vec{n}=-J_{\text{n}}</math> on <math>\Gamma_{\text{J}}</math> (''This is the input.'')

and

<math>\varphi=U_0 = \text{0 V}</math> on <math>\Gamma_{\text{E}}</math> (''This is the output.''),

where <math>J_{\text{n}}</math> is the current density calculated from the specified current excitation.

The task: determine the voltage drop, the resistance and the ohmic loss of the problem. 
The voltage drop is the potential difference between the two terminals of the arrangement. You can determine resistance using Ohm's law:

<math>R = \frac{U}{I}</math>,

then the ohmic loss

<math>P = I^2\cdot R</math>

where <math>U</math> is the voltage drop, <math>I</math> is the current and <math>R</math> is the resistance.

{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 1000px; height: 80px;"
|+ Bulk conductivity of materials.
! Material
! Titanium
! Copper
! Aluminum
! Copper-manganin alloy
|-
! <math>\sigma~[\text{MS/m}]</math>
| 1.82 || 58 || 38 || 20.833
|}

'''Tasks'''
* Draw the geometry based on the specified dimensions in [https://www.ansys.com/academic/students/ansys-electronics-desktop-student Ansys Electronics Desktop Student];
* Define the problem based on the given material parameters and boundary conditions;
* Run the FEM simulation;
* Evaluate the results.

The quantities listed in the task can be calculated with the '''Maxwell 3D - DC Conduction''' solver and the '''Q3D Extractor - DC''' solver.

{| width = 100%
|-
| align = center |
[[Image: CAE SA EMSolutions 2022Spring.png | 650px]]
|-
| align = center | ''' ''Figure 2.'' - Possible solution (''Left - Maxwell 3D, Right - Q3D Extractor).'''
|}

{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 1000px; height: 80px;"
|+ Results of the test example.
! Quantities
! Voltage drop [mV]
! Resistance [<math>\text{n}\Omega</math>]
! Ohmic loss [W]
|-
! Maxwell 3D
| 10.9927 || 18.3211 || 6.5956
|-
! Q3D Extractor
| 10.9759 || 18.2931 || 6.5855
|}

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CAE SA ShuntResistor Maxwell Loss.png|750px]]
| align=center |
[[File:CAE SA ShuntResistor Q3D Loss.png|750px]]
|-
|align=center | '''''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell Ansys Maxwell 3D]'' - Ohmic loss on the surface of shunt resistor.'''
|align=center | '''''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor Ansys Q3D Extractor]'' - Ohmic loss on the surface of shunt resistor.'''
|}

'''Step by step tutorials'''
* [https://drive.google.com/file/d/1M1zkJJA5_rUskylsV1hZ6FXvjUOcesgv/view?usp=sharing Geometry creation]
* [https://drive.google.com/file/d/1-opGHP6VoefJtuioH8osPnr_zXM0aWeN/view?usp=sharing Ansys Maxwell3D]
* [https://drive.google.com/file/d/1ln4kZIZzvCVbRTD-QmCvwI6-trYigTGm/view?usp=sharing Ansys Q3D Extractor]

</blockquote>

== Part II of the Assignment ==
<blockquote>
In the student version of Ansys EM, Icepak provides an opportunity to study the thermal phenomena of the task. '''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-icepak Ansys Icepak]''' is a general CFD solver with specific capabilities for testing the heating and cooling of electronic circuits (PCB / power module).

The task has a natural convection cooling. The excitation is the ohmic loss from the electromagnetic simulation.

{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 1000px; height: 80px;"
|+ Thermal properties of materials.
! Material
! Titanium
! Copper
! Aluminum
! Copper-manganin alloy
|-
! <math>\rho~[\text{kg}/\text{m}^3]</math>
| 4500 || 8933 || 2689 || 8400
|-
! <math>c_{\text{P}}~[\text{J}/(\text{kg}\cdot\text{°C})]</math>
| 522 || 385 || 951 || 410
|-
! <math>\lambda~[\text{W}/(\text{m}\cdot\text{°C})]</math>
| 21 || 400 || 237.5 || 22
|}

The table below shows the result of the thermal simulation.

{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 1000px; height: 80px;"
|+ Results of the test example.
! Quantities
! Max. temperature [°C]
! Min. temperature [°C]
! Max. velocity [m/s]
|-
! Maxwell 3D + Icepak
| 75.9284 || 71.3658 || 0.2881
|-
! Q3D Extractor + Icepak
| 75.8669 || 71.3002 || 0.2880
|}

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CAE SA ShuntResistor Maxwell Temp.png|750px]]
| align=center |
[[File:CAE SA ShuntResistor Q3D Temp.png|750px]]
|-
|align=center | ''' ''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell Ansys Maxwell 3D] + [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-icepak Ansys Icepak]'' - Temperature distribution on the surface of shunt resistor.'''
|align=center | ''' ''[https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-q3d-extractor Ansys Q3D Extractor] + [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-icepak Ansys Icepak]'' - Temperature distribution on the surface of shunt resistor.'''
|}

Here you can find the archive file of test example: [https://drive.google.com/file/d/1-lZzCZwFssZxERUNK1P4iHuyRgSSROd3/view?usp=sharing Shunt Resistor] (''Ansys EM Student 2021 R2'').

</blockquote>

==References==
{{reflist}}

Electrical Machines

2022-03-19T15:21:29Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 12.
| style="background: #ACC0DD;" | [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-03-19T15:20:47Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 14.
| style="background: #ACC0DD;" | [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-03-19T15:20:17Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 14.
| style="background: #ACC0DD;" | [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=5
|-
| '''Hét'''
| '''Téma'''
| '''Előadás'''
| '''Házi feladat'''
| '''Videó'''
|- valign=top
| 1.
| Bevezető, elméleti alapok
| [https://drive.google.com/file/d/10oK-mQxntZ9psP3H-FCJ5zJ8pbcXFlWS/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|- valign=top
| 2.
| Villamos forgógépek alapjai, váltakozó áramú mezők
| [https://drive.google.com/file/d/1_5BTyDuQSDcn5OkMG6fcgYEbI8KdIm9_/view?usp=sharing Előadás] [https://drive.google.com/file/d/1GXiMrdQx55gMuMzzARG52-rV9GRqS4cZ/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|- valign=top
| 3.
| Aszinkron gép
| [https://drive.google.com/file/d/1iljC98JAZBklmiD3RhLEuQor-QTuyrxp/view?usp=sharing Előadás]
| -
| [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| 4.
| Szinkron gép
| [https://drive.google.com/file/d/1gPxvk2VpRck6ail-yCs4fNVDJCT8LoFO/view?usp=sharing Előadás]
| -
| [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| 5.
| Speciális villamos gépek
| [https://drive.google.com/file/d/1ye_u3uXbiHlK0P6R_HoEJiE6Xj3TVTdb/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 1.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #BCE6BD;" | 4.
| style="background: #BCE6BD;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-03-19T15:18:49Z

Marcsa: /* Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 14.
| style="background: #ACC0DD;" | [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=5
|-
| '''Hét'''
| '''Téma'''
| '''Előadás'''
| '''Házi feladat'''
| '''Videó'''
|- valign=top
| 1.
| Bevezető, elméleti alapok
| [https://drive.google.com/file/d/10oK-mQxntZ9psP3H-FCJ5zJ8pbcXFlWS/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|- valign=top
| 2.
| Villamos forgógépek alapjai, váltakozó áramú mezők
| [https://drive.google.com/file/d/1_5BTyDuQSDcn5OkMG6fcgYEbI8KdIm9_/view?usp=sharing Előadás] [https://drive.google.com/file/d/1GXiMrdQx55gMuMzzARG52-rV9GRqS4cZ/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|- valign=top
| 3.
| Aszinkron gép
| [https://drive.google.com/file/d/1iljC98JAZBklmiD3RhLEuQor-QTuyrxp/view?usp=sharing Előadás]
| -
| [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| 4.
| Szinkron gép
| [https://drive.google.com/file/d/1gPxvk2VpRck6ail-yCs4fNVDJCT8LoFO/view?usp=sharing Előadás]
| -
| [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| 5.
| Speciális villamos gépek
| [https://drive.google.com/file/d/1ye_u3uXbiHlK0P6R_HoEJiE6Xj3TVTdb/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|}

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Konzultáció'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Gyakorlat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Bevezető, elméleti alapok'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | -
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 2.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]; [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | -
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 3.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| style="background: #ACC0DD;" | 5.
| style="background: #ACC0DD;" | Villamos gépek - Egyéb témakörök
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Electrical Machines

2022-03-19T15:10:58Z

Marcsa: /* Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) */

{| width=100%
|-
| colspan="3" style="text-align: center;" | Villamos gépek
|-
| colspan="2" style="text-align: left;" | __TOC__
| rowspan="2" colspan="1" style="text-align: center; border: 1px solid darkgray;" | [[File:PMMotor Prius2004.gif|500px|Bronze star icon]]
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Dr. Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A kurzus leírása ===

Ezen az oldalon nem egy kurzushoz, hanem a Széchenyi István Egyetemen oktatott villamos gépekkel kapcsolatos alapképzéses és szakképzéses tárgyaimhoz tartozó előadások anyagai találhatóak.

Angol, német és magyar nyelven is sok kiválló szakkönyv, jegyzet létezik, ami részletesen taglalja a villamos gépek működését. Ezekre építve a célom az volt az előadásokban, hogy minél szemléletesebben bemutassam a gépekben lejátszodó jelenségeket a működésük megértéséhez.

A felöltött anyagok a kurzusokon kivetített elődásaim, így sok esetben a megértéshez az előadáson elhangzottak is szükségesek.

== Villamos gépek (GKNB_AUTM020, GKLB_AUTM020) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 14.
| style="background: #ACC0DD;" | [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== Követelmények ===
Az érdemjegy a félév során megírt három zárthelyiből és a vizsgajegyből áll össze:

*''Zárthelyik (40%):'' A félév során három zárthelyi lesz. Mindegyik zárthelyin maximum 20 pontot lehet elérni. A három zárthelyi eredményéből a kettő legjobb számít hozzá a vizsgához. Az aláíráshoz a két legjobb zárthelyi összepontszámának el kell érnie legalább 20 pontot. ''Távoktatás esetében nincs zárthelyi. Távoktatás esetében a vizsgán lehet a 100%-ot elérni.''

* ''Vizsga (60%):'' A vizsgaidőszakban sikeresen teljesített írásbeli vizsga.

{| class = "wikitable" width=30% |
| 0 - 54%
|Elégtelen (1)
|-
| 55 - 67%
|Elégséges (2)
|-
| 68 - 80%
|Közepes (3)
|-
| 81 - 90%
|Jó(4)
|-
| 91 - 100%
|Jeles (5)
|}

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|28
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|30
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|32
|-
|'''Összesen'''
|'''140'''
|}

''A tantárgy gyakorlatain megoldott példákhoz hasonlóakat az alábbi irodalmakban talál:''
* Danku A., Farkas A., Nagy L.: Villamos gépek - Példatár, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978.
* Németh K., Láday Ö.: Villamosenergia átalakítók példatár, Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.
* Frigyes A., Szita I., Tuschák R., Schnell L.: Elektrotechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1951.

== Villamos gépek működése (GKLS_AUTM040) ==

A táblázatban a kurzushoz tartozó előadások találhatóak időrendi sorrendben.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=5
|-
| '''Hét'''
| '''Téma'''
| '''Előadás'''
| '''Házi feladat'''
| '''Videó'''
|- valign=top
| 1.
| Bevezető, elméleti alapok
| [https://drive.google.com/file/d/10oK-mQxntZ9psP3H-FCJ5zJ8pbcXFlWS/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|- valign=top
| 2.
| Villamos forgógépek alapjai, váltakozó áramú mezők
| [https://drive.google.com/file/d/1_5BTyDuQSDcn5OkMG6fcgYEbI8KdIm9_/view?usp=sharing Előadás] [https://drive.google.com/file/d/1GXiMrdQx55gMuMzzARG52-rV9GRqS4cZ/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|- valign=top
| 3.
| Aszinkron gép
| [https://drive.google.com/file/d/1iljC98JAZBklmiD3RhLEuQor-QTuyrxp/view?usp=sharing Előadás]
| -
| [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top
| 4.
| Szinkron gép
| [https://drive.google.com/file/d/1gPxvk2VpRck6ail-yCs4fNVDJCT8LoFO/view?usp=sharing Előadás]
| -
| [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| 5.
| Speciális villamos gépek
| [https://drive.google.com/file/d/1ye_u3uXbiHlK0P6R_HoEJiE6Xj3TVTdb/view?usp=sharing Előadás]
| -
|
|}

=== Követelmények ===
A tárgy szóbeli vizsgával zárul.

'''A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka'''
{| class = "wikitable" width=30% |
|Kontakt óra
|15
|-
|Félévközi készülés órákra
|50
|-
|Felkészülés zárthelyire
|0
|-
|Házi feladat elkészítése
|0
|-
|Vizsgafelkészülés
|35
|-
|'''Összesen'''
|'''100'''
|}

== Villamos gépek méréstechnikája ([[GKLS_AUTM043]]) ==

Mágneses kör

2022-03-19T15:10:36Z

Marcsa: /* A feladat megoldásához szükséges ismeretek */

Mágneses kör

2022-03-19T15:10:09Z

Marcsa: /* A feladat megoldásához szükséges ismeretek */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Mágneses körök - Fejlesztés alatt
|-
| style="width: 100px;" align=center |
[[File:CapacitorCalculation Geometry.png|550px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.|A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.]]
| align=center |
[[File:CapacitanceCalculation ScreenShot.png|630px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.|A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.]]
|- valign=top
| width=50% |
''' '''
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A feladat célja ===
[[File:CapacitanceCalculation 3DGeometry.png|360px|thumb|right|alt=A feladat geometriája. | A feladat geometriája.]]
[[File:CapacitanceCalculation CrossSection.png|360px|thumb|right|alt=A feladat keresztmetszete a méretekkel. | A feladat keresztmetszete a méretekkel.]]

Ennek a lapnak a célja a mágneses körök ekvivalensének rövid bemutatása és a vele való számítás ismertetése. A mágneses kör számítása több példán keresztül kerül bemutatásra. Az eredmények ellenőrzése végeselem-módszerrel történik, azon belül [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell] szoftverrel. A végeselem-módszerrel megoldott példák közül néhányhoz videó is készül a megoldás menetéről.

Az itt bemutatott példák közül az '''FGY'''-vel jelölt példák ''Fodor György - Villamosságtani példatár IV., Mágneses terek - Térbeli áramlás, Tankönyvkiadó, 1963'' könyvből származnak.

=== A feladat megoldásához szükséges ismeretek ===
* Sztatikus mágneses terek;
* A végeselem-módszer lépései és annak elméleti háttere.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| style="background: #F7BCBC;" | 04.
| style="background: #F7BCBC;" | 4.
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 08.
| style="background: #F7BCBC;" | 8.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Aszinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | -
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #F7BCBC;" | 29.
| style="background: #F7BCBC;" | 10.
| style="background: #F7BCBC;" | [ Szinkron gép - Elmélet]
| style="background: #F7BCBC;" | [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| style="background: #F7BCBC;" | [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 14.
| style="background: #ACC0DD;" | [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== A mágneses kör ===

A feladat részletes definiálása a videóban is megtalálható. Emellett készítettem egy háromdimenziós ábrát az elrendezés könnyebb elképzeléséhez és annak méretekkel ellátott keresztmetszetét. A feladat az eltolási szimmetria (<math>Z</math>-tengely mentén nem változik a feladat, vagyis <math>\partial/\partial z = 0</math>) miatt kétdimenziós feladatnak tekinthető. Emellett a geometria jelölt középvonalára is szimmetrikus az elrendezés, így elég a felét vizsgálni. Ezen túl pedig a fém részek elhagyhatók, mert ott az elektromos térerősség értéke nulla. Így elegendő a két fémrész közötti teret kitöltő <math>2.4\cdot\varepsilon_0</math> permittivitású anyagot vizsgálni a megfelelő peremfeltételekkel. Dirichlet-típusú peremfeltételként adjuk meg a külső és belső elektróda potenciálját (külső - <math>0~\text{V}</math>; belső - <math>100~\text{V}</math>). A szimmetriasík Neumann-típusú peremfeltétel lesz, viszont ez előírás nélkül, automatikusan is teljesül jelen feladatnál.

A feladat megoldásához a Laplace-egyenletet oldjuk meg
::<math> -\,\text{div}\,\varepsilon\,\text{grad}\varphi = 0 </math>
ahol <math>\varphi</math> az elektromos skalárpotenciál, a következő peremfeltételekkel
::<math>\Gamma_{\text{D}1} = 0~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{D}2}= 100~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{N}}= \frac{\partial \varphi}{\partial n} = 0</math> (homogén Neumann-peremfeltétel).

== A szimulációval kapott eredmények ==
[[File:CapacitorCalculation AdaptiveMeshing.gif|280px|thumb|right|alt=A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). | A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). [Kattints a képre az animáció megtekintéséhez.]]]
[[File:CapacitorCalculation_EnergyError.png|280px|thumb|right|alt=A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell). | A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell).]]

Az előbb megadott parciális differenciálegyenlet és peremfeltételekkel előálló feladat megoldásával a következő táblázatban összefoglalt eredmények születtek a kapacitás értékére. A Matlab PDE Toolbox megoldása az előadásból (Gyimóthy Szabolcstól) származik. Gyakorlatilag az összes szoftver azonos megoldásra vezetett. Ilyen szempontból sokkal érdekesebb a végeselemek száma. Az ANSYS Maxwell és 2D Extarctor esetében jelentősen kevesebb a végeselemek száma, mint a többi esetben. Ennek oka az adaptív hálósűrítés<ref name="GyimothyPHD"> Gyimóthy Sz.: ''Adaptív automatikus hálógenerálás a végeselem módszerhez'', PhD disszertáció, 2003.</ref>, amit a két Ansys szoftver alkalmaz az elektrosztatika példák esetében. Ennek köszönhetően ott lesz sűrűbb a felbontás, ahol az szükséges. Az adaptív hálósűrítésre mutat példát a jobb oldali ábra. Alatta pedig a feladat teljes tartományára számított (globális) hiba változása látható.
{| class="wikitable" align=center style="text-align: center; width: 800px; height: 100px;"
|+ A vizsgált elrendezés kapacitása.
!
! Matlab PDE Toolbox
! ONELAB
! Maxwell 2D
! 2D Extractor
! FEMM
! Agros2D
|-
! Végeselemek száma
| 2944 || 2598 || 740 || 258 || 7885 || 2432
|-
! Kapacitás [<math>\text{pF/m}</math>]
| 173.51 || 173.78 || 173.33 || 173.29 || 173.70 || 173.64
|}

Mindegyik esetben lineáris háromszög elemekkel lett felbontva a vizsgált tartomány. A lineáris végeselemekből következik, hogy a végeselemen belül a <math>\varphi</math> potenciál értéke lineárisan változik, vagyis az elektromos térerősség (<math>\vec{E}=\text{grad}\varphi</math>) konstans a végeselemen belül. Ez jól megfigyelhető az alábbi két ábrán. A baloldali ábrán a kapott skalárpotenciálból számított elektromos térerősség [https://en.wikipedia.org/wiki/Norm_(mathematics)#Euclidean_norm euklideszi normája] látható. A jobb oldali ábrán pedig ugyanez az eredmény a simítást (smoothing) követően.

<gallery caption="Az elektromos térerősség a vizsgált elrendezésben." widths="400px" heights="300px" >
File:CapacitorCalculation Efield Linear.png| Lineáris közelítés esetén.
File:CapacitorCalculation Efield Linear Smooth.png|A simítást követően.
</gallery>

Legvégül egy-egy ábra az elektromos skalárpotenciálról és az elektromos térerősség vektorairól. Az elektromos skalárpotenciál ábráján jól láthatóak a vezető körül kialakuló ekvipotenciális vonalak. A vektorok esetében jól látható a homogén Neumann-peremfeltétel teljesülése a szimmetrisík mentén.

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricScalarPotential.png|550px]]
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricFieldVectors.png|550px]]
|-
|align=center | '''Az elektromos skalárpotenciál értéke az elrendezésben.'''
|align=center | '''Az elektromos térerősség vektorai az elrendezésben.'''
|}

== References ==
{{reflist}}

Mágneses kör

2022-03-19T15:09:04Z

Marcsa: /* A feladat megoldásához szükséges ismeretek */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Mágneses körök - Fejlesztés alatt
|-
| style="width: 100px;" align=center |
[[File:CapacitorCalculation Geometry.png|550px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.|A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.]]
| align=center |
[[File:CapacitanceCalculation ScreenShot.png|630px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.|A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.]]
|- valign=top
| width=50% |
''' '''
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A feladat célja ===
[[File:CapacitanceCalculation 3DGeometry.png|360px|thumb|right|alt=A feladat geometriája. | A feladat geometriája.]]
[[File:CapacitanceCalculation CrossSection.png|360px|thumb|right|alt=A feladat keresztmetszete a méretekkel. | A feladat keresztmetszete a méretekkel.]]

Ennek a lapnak a célja a mágneses körök ekvivalensének rövid bemutatása és a vele való számítás ismertetése. A mágneses kör számítása több példán keresztül kerül bemutatásra. Az eredmények ellenőrzése végeselem-módszerrel történik, azon belül [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell] szoftverrel. A végeselem-módszerrel megoldott példák közül néhányhoz videó is készül a megoldás menetéről.

Az itt bemutatott példák közül az '''FGY'''-vel jelölt példák ''Fodor György - Villamosságtani példatár IV., Mágneses terek - Térbeli áramlás, Tankönyvkiadó, 1963'' könyvből származnak.

=== A feladat megoldásához szükséges ismeretek ===
* Sztatikus mágneses terek;
* A végeselem-módszer lépései és annak elméleti háttere.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Opcionális''
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 2.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 3.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| 04.
| 4.
| [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| -
| [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing ''1. zárthelyi'']
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 18.
| style="background: #BCE6BD;" | 5.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 25.
| style="background: #BCE6BD;" | 6.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| style="background: #BCE6BD;" | 01.
| style="background: #BCE6BD;" | 7.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| 08.
| 8.
| [ Aszinkron gép - Elmélet]
| -
| [ ''2. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| style="background: #BCE6BD;" | 22.
| style="background: #BCE6BD;" | 9.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| 29.
| 10.
| [ Szinkron gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| [ ''3. zárthelyi''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| style="background: #BCE6BD;" | 06.
| style="background: #BCE6BD;" | 11.
| style="background: #BCE6BD;" | [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| style="background: #BCE6BD;" | -
| style="background: #BCE6BD;" | -
|- valign=top

| style="background: #ACC0DD;" | 13.
| style="background: #ACC0DD;" | 14.
| style="background: #ACC0DD;" | [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | ''Látókör szélesítése''
|}

=== A mágneses kör ===

A feladat részletes definiálása a videóban is megtalálható. Emellett készítettem egy háromdimenziós ábrát az elrendezés könnyebb elképzeléséhez és annak méretekkel ellátott keresztmetszetét. A feladat az eltolási szimmetria (<math>Z</math>-tengely mentén nem változik a feladat, vagyis <math>\partial/\partial z = 0</math>) miatt kétdimenziós feladatnak tekinthető. Emellett a geometria jelölt középvonalára is szimmetrikus az elrendezés, így elég a felét vizsgálni. Ezen túl pedig a fém részek elhagyhatók, mert ott az elektromos térerősség értéke nulla. Így elegendő a két fémrész közötti teret kitöltő <math>2.4\cdot\varepsilon_0</math> permittivitású anyagot vizsgálni a megfelelő peremfeltételekkel. Dirichlet-típusú peremfeltételként adjuk meg a külső és belső elektróda potenciálját (külső - <math>0~\text{V}</math>; belső - <math>100~\text{V}</math>). A szimmetriasík Neumann-típusú peremfeltétel lesz, viszont ez előírás nélkül, automatikusan is teljesül jelen feladatnál.

A feladat megoldásához a Laplace-egyenletet oldjuk meg
::<math> -\,\text{div}\,\varepsilon\,\text{grad}\varphi = 0 </math>
ahol <math>\varphi</math> az elektromos skalárpotenciál, a következő peremfeltételekkel
::<math>\Gamma_{\text{D}1} = 0~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{D}2}= 100~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{N}}= \frac{\partial \varphi}{\partial n} = 0</math> (homogén Neumann-peremfeltétel).

== A szimulációval kapott eredmények ==
[[File:CapacitorCalculation AdaptiveMeshing.gif|280px|thumb|right|alt=A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). | A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). [Kattints a képre az animáció megtekintéséhez.]]]
[[File:CapacitorCalculation_EnergyError.png|280px|thumb|right|alt=A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell). | A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell).]]

Az előbb megadott parciális differenciálegyenlet és peremfeltételekkel előálló feladat megoldásával a következő táblázatban összefoglalt eredmények születtek a kapacitás értékére. A Matlab PDE Toolbox megoldása az előadásból (Gyimóthy Szabolcstól) származik. Gyakorlatilag az összes szoftver azonos megoldásra vezetett. Ilyen szempontból sokkal érdekesebb a végeselemek száma. Az ANSYS Maxwell és 2D Extarctor esetében jelentősen kevesebb a végeselemek száma, mint a többi esetben. Ennek oka az adaptív hálósűrítés<ref name="GyimothyPHD"> Gyimóthy Sz.: ''Adaptív automatikus hálógenerálás a végeselem módszerhez'', PhD disszertáció, 2003.</ref>, amit a két Ansys szoftver alkalmaz az elektrosztatika példák esetében. Ennek köszönhetően ott lesz sűrűbb a felbontás, ahol az szükséges. Az adaptív hálósűrítésre mutat példát a jobb oldali ábra. Alatta pedig a feladat teljes tartományára számított (globális) hiba változása látható.
{| class="wikitable" align=center style="text-align: center; width: 800px; height: 100px;"
|+ A vizsgált elrendezés kapacitása.
!
! Matlab PDE Toolbox
! ONELAB
! Maxwell 2D
! 2D Extractor
! FEMM
! Agros2D
|-
! Végeselemek száma
| 2944 || 2598 || 740 || 258 || 7885 || 2432
|-
! Kapacitás [<math>\text{pF/m}</math>]
| 173.51 || 173.78 || 173.33 || 173.29 || 173.70 || 173.64
|}

Mindegyik esetben lineáris háromszög elemekkel lett felbontva a vizsgált tartomány. A lineáris végeselemekből következik, hogy a végeselemen belül a <math>\varphi</math> potenciál értéke lineárisan változik, vagyis az elektromos térerősség (<math>\vec{E}=\text{grad}\varphi</math>) konstans a végeselemen belül. Ez jól megfigyelhető az alábbi két ábrán. A baloldali ábrán a kapott skalárpotenciálból számított elektromos térerősség [https://en.wikipedia.org/wiki/Norm_(mathematics)#Euclidean_norm euklideszi normája] látható. A jobb oldali ábrán pedig ugyanez az eredmény a simítást (smoothing) követően.

<gallery caption="Az elektromos térerősség a vizsgált elrendezésben." widths="400px" heights="300px" >
File:CapacitorCalculation Efield Linear.png| Lineáris közelítés esetén.
File:CapacitorCalculation Efield Linear Smooth.png|A simítást követően.
</gallery>

Legvégül egy-egy ábra az elektromos skalárpotenciálról és az elektromos térerősség vektorairól. Az elektromos skalárpotenciál ábráján jól láthatóak a vezető körül kialakuló ekvipotenciális vonalak. A vektorok esetében jól látható a homogén Neumann-peremfeltétel teljesülése a szimmetrisík mentén.

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricScalarPotential.png|550px]]
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricFieldVectors.png|550px]]
|-
|align=center | '''Az elektromos skalárpotenciál értéke az elrendezésben.'''
|align=center | '''Az elektromos térerősség vektorai az elrendezésben.'''
|}

== References ==
{{reflist}}

Mágneses kör

2022-03-19T15:06:09Z

Marcsa: /* A feladat megoldásához szükséges ismeretek */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Mágneses körök - Fejlesztés alatt
|-
| style="width: 100px;" align=center |
[[File:CapacitorCalculation Geometry.png|550px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.|A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.]]
| align=center |
[[File:CapacitanceCalculation ScreenShot.png|630px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.|A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.]]
|- valign=top
| width=50% |
''' '''
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A feladat célja ===
[[File:CapacitanceCalculation 3DGeometry.png|360px|thumb|right|alt=A feladat geometriája. | A feladat geometriája.]]
[[File:CapacitanceCalculation CrossSection.png|360px|thumb|right|alt=A feladat keresztmetszete a méretekkel. | A feladat keresztmetszete a méretekkel.]]

Ennek a lapnak a célja a mágneses körök ekvivalensének rövid bemutatása és a vele való számítás ismertetése. A mágneses kör számítása több példán keresztül kerül bemutatásra. Az eredmények ellenőrzése végeselem-módszerrel történik, azon belül [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell] szoftverrel. A végeselem-módszerrel megoldott példák közül néhányhoz videó is készül a megoldás menetéről.

Az itt bemutatott példák közül az '''FGY'''-vel jelölt példák ''Fodor György - Villamosságtani példatár IV., Mágneses terek - Térbeli áramlás, Tankönyvkiadó, 1963'' könyvből származnak.

=== A feladat megoldásához szükséges ismeretek ===
* Sztatikus mágneses terek;
* A végeselem-módszer lépései és annak elméleti háttere.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Nap'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hét'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Téma'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Házi feladat'''
| style="background: #D5E0EE;" | '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| style="background: #ACC0DD;" | 11.
| style="background: #ACC0DD;" | 1.
| style="background: #ACC0DD;" | [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'']
| style="background: #ACC0DD;" | -
| style="background: #ACC0DD;" | '''Opcionális'''
|- valign=top

| 18.
| 2.
| [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| -
|- valign=top

| 25.
| 3.
| [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| 04.
| 4.
| [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| -
| [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing '''1. zárthelyi''']
|- valign=top

| 18.
| 5.
| [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| -
|- valign=top

| 25.
| 6.
| [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| 01.
| 7.
| [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| -
|- valign=top

| 08.
| 8.
| [ Aszinkron gép - Elmélet]
| -
| [ '''2. zárthelyi'''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| 22.
| 9.
| [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top

| 29.
| 10.
| [ Szinkron gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| [ '''3. zárthelyi'''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| 06.
| 11.
| [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top

| 13.
| 14.
| [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| -
| ''Látókör szélesítése''
|}

=== A mágneses kör ===

A feladat részletes definiálása a videóban is megtalálható. Emellett készítettem egy háromdimenziós ábrát az elrendezés könnyebb elképzeléséhez és annak méretekkel ellátott keresztmetszetét. A feladat az eltolási szimmetria (<math>Z</math>-tengely mentén nem változik a feladat, vagyis <math>\partial/\partial z = 0</math>) miatt kétdimenziós feladatnak tekinthető. Emellett a geometria jelölt középvonalára is szimmetrikus az elrendezés, így elég a felét vizsgálni. Ezen túl pedig a fém részek elhagyhatók, mert ott az elektromos térerősség értéke nulla. Így elegendő a két fémrész közötti teret kitöltő <math>2.4\cdot\varepsilon_0</math> permittivitású anyagot vizsgálni a megfelelő peremfeltételekkel. Dirichlet-típusú peremfeltételként adjuk meg a külső és belső elektróda potenciálját (külső - <math>0~\text{V}</math>; belső - <math>100~\text{V}</math>). A szimmetriasík Neumann-típusú peremfeltétel lesz, viszont ez előírás nélkül, automatikusan is teljesül jelen feladatnál.

A feladat megoldásához a Laplace-egyenletet oldjuk meg
::<math> -\,\text{div}\,\varepsilon\,\text{grad}\varphi = 0 </math>
ahol <math>\varphi</math> az elektromos skalárpotenciál, a következő peremfeltételekkel
::<math>\Gamma_{\text{D}1} = 0~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{D}2}= 100~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{N}}= \frac{\partial \varphi}{\partial n} = 0</math> (homogén Neumann-peremfeltétel).

== A szimulációval kapott eredmények ==
[[File:CapacitorCalculation AdaptiveMeshing.gif|280px|thumb|right|alt=A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). | A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). [Kattints a képre az animáció megtekintéséhez.]]]
[[File:CapacitorCalculation_EnergyError.png|280px|thumb|right|alt=A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell). | A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell).]]

Az előbb megadott parciális differenciálegyenlet és peremfeltételekkel előálló feladat megoldásával a következő táblázatban összefoglalt eredmények születtek a kapacitás értékére. A Matlab PDE Toolbox megoldása az előadásból (Gyimóthy Szabolcstól) származik. Gyakorlatilag az összes szoftver azonos megoldásra vezetett. Ilyen szempontból sokkal érdekesebb a végeselemek száma. Az ANSYS Maxwell és 2D Extarctor esetében jelentősen kevesebb a végeselemek száma, mint a többi esetben. Ennek oka az adaptív hálósűrítés<ref name="GyimothyPHD"> Gyimóthy Sz.: ''Adaptív automatikus hálógenerálás a végeselem módszerhez'', PhD disszertáció, 2003.</ref>, amit a két Ansys szoftver alkalmaz az elektrosztatika példák esetében. Ennek köszönhetően ott lesz sűrűbb a felbontás, ahol az szükséges. Az adaptív hálósűrítésre mutat példát a jobb oldali ábra. Alatta pedig a feladat teljes tartományára számított (globális) hiba változása látható.
{| class="wikitable" align=center style="text-align: center; width: 800px; height: 100px;"
|+ A vizsgált elrendezés kapacitása.
!
! Matlab PDE Toolbox
! ONELAB
! Maxwell 2D
! 2D Extractor
! FEMM
! Agros2D
|-
! Végeselemek száma
| 2944 || 2598 || 740 || 258 || 7885 || 2432
|-
! Kapacitás [<math>\text{pF/m}</math>]
| 173.51 || 173.78 || 173.33 || 173.29 || 173.70 || 173.64
|}

Mindegyik esetben lineáris háromszög elemekkel lett felbontva a vizsgált tartomány. A lineáris végeselemekből következik, hogy a végeselemen belül a <math>\varphi</math> potenciál értéke lineárisan változik, vagyis az elektromos térerősség (<math>\vec{E}=\text{grad}\varphi</math>) konstans a végeselemen belül. Ez jól megfigyelhető az alábbi két ábrán. A baloldali ábrán a kapott skalárpotenciálból számított elektromos térerősség [https://en.wikipedia.org/wiki/Norm_(mathematics)#Euclidean_norm euklideszi normája] látható. A jobb oldali ábrán pedig ugyanez az eredmény a simítást (smoothing) követően.

<gallery caption="Az elektromos térerősség a vizsgált elrendezésben." widths="400px" heights="300px" >
File:CapacitorCalculation Efield Linear.png| Lineáris közelítés esetén.
File:CapacitorCalculation Efield Linear Smooth.png|A simítást követően.
</gallery>

Legvégül egy-egy ábra az elektromos skalárpotenciálról és az elektromos térerősség vektorairól. Az elektromos skalárpotenciál ábráján jól láthatóak a vezető körül kialakuló ekvipotenciális vonalak. A vektorok esetében jól látható a homogén Neumann-peremfeltétel teljesülése a szimmetrisík mentén.

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricScalarPotential.png|550px]]
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricFieldVectors.png|550px]]
|-
|align=center | '''Az elektromos skalárpotenciál értéke az elrendezésben.'''
|align=center | '''Az elektromos térerősség vektorai az elrendezésben.'''
|}

== References ==
{{reflist}}

Mágneses kör

2022-03-19T15:04:10Z

Marcsa: /* A feladat megoldásához szükséges ismeretek */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Mágneses körök - Fejlesztés alatt
|-
| style="width: 100px;" align=center |
[[File:CapacitorCalculation Geometry.png|550px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.|A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.]]
| align=center |
[[File:CapacitanceCalculation ScreenShot.png|630px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.|A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.]]
|- valign=top
| width=50% |
''' '''
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A feladat célja ===
[[File:CapacitanceCalculation 3DGeometry.png|360px|thumb|right|alt=A feladat geometriája. | A feladat geometriája.]]
[[File:CapacitanceCalculation CrossSection.png|360px|thumb|right|alt=A feladat keresztmetszete a méretekkel. | A feladat keresztmetszete a méretekkel.]]

Ennek a lapnak a célja a mágneses körök ekvivalensének rövid bemutatása és a vele való számítás ismertetése. A mágneses kör számítása több példán keresztül kerül bemutatásra. Az eredmények ellenőrzése végeselem-módszerrel történik, azon belül [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell] szoftverrel. A végeselem-módszerrel megoldott példák közül néhányhoz videó is készül a megoldás menetéről.

Az itt bemutatott példák közül az '''FGY'''-vel jelölt példák ''Fodor György - Villamosságtani példatár IV., Mágneses terek - Térbeli áramlás, Tankönyvkiadó, 1963'' könyvből származnak.

=== A feladat megoldásához szükséges ismeretek ===
* Sztatikus mágneses terek;
* A végeselem-módszer lépései és annak elméleti háttere.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| style="background: #D5E0EE;" | '''Hónap'''
| '''Nap'''
| '''Hét'''
| '''Téma'''
| '''Házi feladat'''
| '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| 11.
| 1.
| [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'' - ''Opcionális'']
| -
| -
|- valign=top

| 18.
| 2.
| [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| -
|- valign=top

| 25.
| 3.
| [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| 04.
| 4.
| [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| -
| [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing '''1. zárthelyi''']
|- valign=top

| 18.
| 5.
| [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| -
|- valign=top

| 25.
| 6.
| [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| 01.
| 7.
| [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| -
|- valign=top

| 08.
| 8.
| [ Aszinkron gép - Elmélet]
| -
| [ '''2. zárthelyi'''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| 22.
| 9.
| [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top

| 29.
| 10.
| [ Szinkron gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| [ '''3. zárthelyi'''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| 06.
| 11.
| [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top

| 13.
| 14.
| [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| -
| ''Látókör szélesítése''
|}

=== A mágneses kör ===

A feladat részletes definiálása a videóban is megtalálható. Emellett készítettem egy háromdimenziós ábrát az elrendezés könnyebb elképzeléséhez és annak méretekkel ellátott keresztmetszetét. A feladat az eltolási szimmetria (<math>Z</math>-tengely mentén nem változik a feladat, vagyis <math>\partial/\partial z = 0</math>) miatt kétdimenziós feladatnak tekinthető. Emellett a geometria jelölt középvonalára is szimmetrikus az elrendezés, így elég a felét vizsgálni. Ezen túl pedig a fém részek elhagyhatók, mert ott az elektromos térerősség értéke nulla. Így elegendő a két fémrész közötti teret kitöltő <math>2.4\cdot\varepsilon_0</math> permittivitású anyagot vizsgálni a megfelelő peremfeltételekkel. Dirichlet-típusú peremfeltételként adjuk meg a külső és belső elektróda potenciálját (külső - <math>0~\text{V}</math>; belső - <math>100~\text{V}</math>). A szimmetriasík Neumann-típusú peremfeltétel lesz, viszont ez előírás nélkül, automatikusan is teljesül jelen feladatnál.

A feladat megoldásához a Laplace-egyenletet oldjuk meg
::<math> -\,\text{div}\,\varepsilon\,\text{grad}\varphi = 0 </math>
ahol <math>\varphi</math> az elektromos skalárpotenciál, a következő peremfeltételekkel
::<math>\Gamma_{\text{D}1} = 0~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{D}2}= 100~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{N}}= \frac{\partial \varphi}{\partial n} = 0</math> (homogén Neumann-peremfeltétel).

== A szimulációval kapott eredmények ==
[[File:CapacitorCalculation AdaptiveMeshing.gif|280px|thumb|right|alt=A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). | A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). [Kattints a képre az animáció megtekintéséhez.]]]
[[File:CapacitorCalculation_EnergyError.png|280px|thumb|right|alt=A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell). | A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell).]]

Az előbb megadott parciális differenciálegyenlet és peremfeltételekkel előálló feladat megoldásával a következő táblázatban összefoglalt eredmények születtek a kapacitás értékére. A Matlab PDE Toolbox megoldása az előadásból (Gyimóthy Szabolcstól) származik. Gyakorlatilag az összes szoftver azonos megoldásra vezetett. Ilyen szempontból sokkal érdekesebb a végeselemek száma. Az ANSYS Maxwell és 2D Extarctor esetében jelentősen kevesebb a végeselemek száma, mint a többi esetben. Ennek oka az adaptív hálósűrítés<ref name="GyimothyPHD"> Gyimóthy Sz.: ''Adaptív automatikus hálógenerálás a végeselem módszerhez'', PhD disszertáció, 2003.</ref>, amit a két Ansys szoftver alkalmaz az elektrosztatika példák esetében. Ennek köszönhetően ott lesz sűrűbb a felbontás, ahol az szükséges. Az adaptív hálósűrítésre mutat példát a jobb oldali ábra. Alatta pedig a feladat teljes tartományára számított (globális) hiba változása látható.
{| class="wikitable" align=center style="text-align: center; width: 800px; height: 100px;"
|+ A vizsgált elrendezés kapacitása.
!
! Matlab PDE Toolbox
! ONELAB
! Maxwell 2D
! 2D Extractor
! FEMM
! Agros2D
|-
! Végeselemek száma
| 2944 || 2598 || 740 || 258 || 7885 || 2432
|-
! Kapacitás [<math>\text{pF/m}</math>]
| 173.51 || 173.78 || 173.33 || 173.29 || 173.70 || 173.64
|}

Mindegyik esetben lineáris háromszög elemekkel lett felbontva a vizsgált tartomány. A lineáris végeselemekből következik, hogy a végeselemen belül a <math>\varphi</math> potenciál értéke lineárisan változik, vagyis az elektromos térerősség (<math>\vec{E}=\text{grad}\varphi</math>) konstans a végeselemen belül. Ez jól megfigyelhető az alábbi két ábrán. A baloldali ábrán a kapott skalárpotenciálból számított elektromos térerősség [https://en.wikipedia.org/wiki/Norm_(mathematics)#Euclidean_norm euklideszi normája] látható. A jobb oldali ábrán pedig ugyanez az eredmény a simítást (smoothing) követően.

<gallery caption="Az elektromos térerősség a vizsgált elrendezésben." widths="400px" heights="300px" >
File:CapacitorCalculation Efield Linear.png| Lineáris közelítés esetén.
File:CapacitorCalculation Efield Linear Smooth.png|A simítást követően.
</gallery>

Legvégül egy-egy ábra az elektromos skalárpotenciálról és az elektromos térerősség vektorairól. Az elektromos skalárpotenciál ábráján jól láthatóak a vezető körül kialakuló ekvipotenciális vonalak. A vektorok esetében jól látható a homogén Neumann-peremfeltétel teljesülése a szimmetrisík mentén.

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricScalarPotential.png|550px]]
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricFieldVectors.png|550px]]
|-
|align=center | '''Az elektromos skalárpotenciál értéke az elrendezésben.'''
|align=center | '''Az elektromos térerősség vektorai az elrendezésben.'''
|}

== References ==
{{reflist}}

Mágneses kör

2022-03-19T15:02:30Z

Marcsa: /* A feladat megoldásához szükséges ismeretek */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Mágneses körök - Fejlesztés alatt
|-
| style="width: 100px;" align=center |
[[File:CapacitorCalculation Geometry.png|550px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.|A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.]]
| align=center |
[[File:CapacitanceCalculation ScreenShot.png|630px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.|A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.]]
|- valign=top
| width=50% |
''' '''
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A feladat célja ===
[[File:CapacitanceCalculation 3DGeometry.png|360px|thumb|right|alt=A feladat geometriája. | A feladat geometriája.]]
[[File:CapacitanceCalculation CrossSection.png|360px|thumb|right|alt=A feladat keresztmetszete a méretekkel. | A feladat keresztmetszete a méretekkel.]]

Ennek a lapnak a célja a mágneses körök ekvivalensének rövid bemutatása és a vele való számítás ismertetése. A mágneses kör számítása több példán keresztül kerül bemutatásra. Az eredmények ellenőrzése végeselem-módszerrel történik, azon belül [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell] szoftverrel. A végeselem-módszerrel megoldott példák közül néhányhoz videó is készül a megoldás menetéről.

Az itt bemutatott példák közül az '''FGY'''-vel jelölt példák ''Fodor György - Villamosságtani példatár IV., Mágneses terek - Térbeli áramlás, Tankönyvkiadó, 1963'' könyvből származnak.

=== A feladat megoldásához szükséges ismeretek ===
* Sztatikus mágneses terek;
* A végeselem-módszer lépései és annak elméleti háttere.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| '''Hónap'''
| '''Nap'''
| '''Hét'''
| '''Téma'''
| '''Házi feladat'''
| '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| 11.
| 1.
| [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'' - ''Opcionális'']
| -
| -
|- valign=top

| 18.
| 2.
| [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| -
|- valign=top

| 25.
| 3.
| [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| 04.
| 4.
| [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
| -
| [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing '''1. zárthelyi''']
|- valign=top

| 18.
| 5.
| [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| -
|- valign=top

| 25.
| 6.
| [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| 01.
| 7.
| [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| -
|- valign=top

| 08.
| 8.
| [ Aszinkron gép - Elmélet]
| -
| [ '''2. zárthelyi'''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| 22.
| 9.
| [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top

| 29.
| 10.
| [ Szinkron gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| [ '''3. zárthelyi'''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| 06.
| 11.
| [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top

| 13.
| 14.
| [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| -
| ''Látókör szélesítése''
|}

=== A mágneses kör ===

A feladat részletes definiálása a videóban is megtalálható. Emellett készítettem egy háromdimenziós ábrát az elrendezés könnyebb elképzeléséhez és annak méretekkel ellátott keresztmetszetét. A feladat az eltolási szimmetria (<math>Z</math>-tengely mentén nem változik a feladat, vagyis <math>\partial/\partial z = 0</math>) miatt kétdimenziós feladatnak tekinthető. Emellett a geometria jelölt középvonalára is szimmetrikus az elrendezés, így elég a felét vizsgálni. Ezen túl pedig a fém részek elhagyhatók, mert ott az elektromos térerősség értéke nulla. Így elegendő a két fémrész közötti teret kitöltő <math>2.4\cdot\varepsilon_0</math> permittivitású anyagot vizsgálni a megfelelő peremfeltételekkel. Dirichlet-típusú peremfeltételként adjuk meg a külső és belső elektróda potenciálját (külső - <math>0~\text{V}</math>; belső - <math>100~\text{V}</math>). A szimmetriasík Neumann-típusú peremfeltétel lesz, viszont ez előírás nélkül, automatikusan is teljesül jelen feladatnál.

A feladat megoldásához a Laplace-egyenletet oldjuk meg
::<math> -\,\text{div}\,\varepsilon\,\text{grad}\varphi = 0 </math>
ahol <math>\varphi</math> az elektromos skalárpotenciál, a következő peremfeltételekkel
::<math>\Gamma_{\text{D}1} = 0~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{D}2}= 100~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{N}}= \frac{\partial \varphi}{\partial n} = 0</math> (homogén Neumann-peremfeltétel).

== A szimulációval kapott eredmények ==
[[File:CapacitorCalculation AdaptiveMeshing.gif|280px|thumb|right|alt=A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). | A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). [Kattints a képre az animáció megtekintéséhez.]]]
[[File:CapacitorCalculation_EnergyError.png|280px|thumb|right|alt=A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell). | A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell).]]

Az előbb megadott parciális differenciálegyenlet és peremfeltételekkel előálló feladat megoldásával a következő táblázatban összefoglalt eredmények születtek a kapacitás értékére. A Matlab PDE Toolbox megoldása az előadásból (Gyimóthy Szabolcstól) származik. Gyakorlatilag az összes szoftver azonos megoldásra vezetett. Ilyen szempontból sokkal érdekesebb a végeselemek száma. Az ANSYS Maxwell és 2D Extarctor esetében jelentősen kevesebb a végeselemek száma, mint a többi esetben. Ennek oka az adaptív hálósűrítés<ref name="GyimothyPHD"> Gyimóthy Sz.: ''Adaptív automatikus hálógenerálás a végeselem módszerhez'', PhD disszertáció, 2003.</ref>, amit a két Ansys szoftver alkalmaz az elektrosztatika példák esetében. Ennek köszönhetően ott lesz sűrűbb a felbontás, ahol az szükséges. Az adaptív hálósűrítésre mutat példát a jobb oldali ábra. Alatta pedig a feladat teljes tartományára számított (globális) hiba változása látható.
{| class="wikitable" align=center style="text-align: center; width: 800px; height: 100px;"
|+ A vizsgált elrendezés kapacitása.
!
! Matlab PDE Toolbox
! ONELAB
! Maxwell 2D
! 2D Extractor
! FEMM
! Agros2D
|-
! Végeselemek száma
| 2944 || 2598 || 740 || 258 || 7885 || 2432
|-
! Kapacitás [<math>\text{pF/m}</math>]
| 173.51 || 173.78 || 173.33 || 173.29 || 173.70 || 173.64
|}

Mindegyik esetben lineáris háromszög elemekkel lett felbontva a vizsgált tartomány. A lineáris végeselemekből következik, hogy a végeselemen belül a <math>\varphi</math> potenciál értéke lineárisan változik, vagyis az elektromos térerősség (<math>\vec{E}=\text{grad}\varphi</math>) konstans a végeselemen belül. Ez jól megfigyelhető az alábbi két ábrán. A baloldali ábrán a kapott skalárpotenciálból számított elektromos térerősség [https://en.wikipedia.org/wiki/Norm_(mathematics)#Euclidean_norm euklideszi normája] látható. A jobb oldali ábrán pedig ugyanez az eredmény a simítást (smoothing) követően.

<gallery caption="Az elektromos térerősség a vizsgált elrendezésben." widths="400px" heights="300px" >
File:CapacitorCalculation Efield Linear.png| Lineáris közelítés esetén.
File:CapacitorCalculation Efield Linear Smooth.png|A simítást követően.
</gallery>

Legvégül egy-egy ábra az elektromos skalárpotenciálról és az elektromos térerősség vektorairól. Az elektromos skalárpotenciál ábráján jól láthatóak a vezető körül kialakuló ekvipotenciális vonalak. A vektorok esetében jól látható a homogén Neumann-peremfeltétel teljesülése a szimmetrisík mentén.

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricScalarPotential.png|550px]]
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricFieldVectors.png|550px]]
|-
|align=center | '''Az elektromos skalárpotenciál értéke az elrendezésben.'''
|align=center | '''Az elektromos térerősség vektorai az elrendezésben.'''
|}

== References ==
{{reflist}}

Mágneses kör

2022-03-19T15:02:17Z

Marcsa: /* A feladat megoldásához szükséges ismeretek */

{| width=100%
|-
| colspan=2 align=center |
Mágneses körök - Fejlesztés alatt
|-
| style="width: 100px;" align=center |
[[File:CapacitorCalculation Geometry.png|550px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.|A feladat végeselemhálója és a peremek elnevezése.]]
| align=center |
[[File:CapacitanceCalculation ScreenShot.png|630px|thumb|center|upright=2.0|alt= A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.|A feladat megoldása ONELAB (Gmsh + GetDP) segítségével.]]
|- valign=top
| width=50% |
''' '''
|-
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''Oktató'''
* [http://wiki.maxwell.sze.hu/index.php/Marcsa Marcsa Dániel] (óraadó)
* Előadás: -
* Fogadóóra: egyeztetés alapján
| style="text-align: left; width: 36%;" |
'''További oktatók:'''
* -
* Fogadóóra: -.
|}

=== A feladat célja ===
[[File:CapacitanceCalculation 3DGeometry.png|360px|thumb|right|alt=A feladat geometriája. | A feladat geometriája.]]
[[File:CapacitanceCalculation CrossSection.png|360px|thumb|right|alt=A feladat keresztmetszete a méretekkel. | A feladat keresztmetszete a méretekkel.]]

Ennek a lapnak a célja a mágneses körök ekvivalensének rövid bemutatása és a vele való számítás ismertetése. A mágneses kör számítása több példán keresztül kerül bemutatásra. Az eredmények ellenőrzése végeselem-módszerrel történik, azon belül [https://www.ansys.com/products/electronics/ansys-maxwell ANSYS Maxwell] szoftverrel. A végeselem-módszerrel megoldott példák közül néhányhoz videó is készül a megoldás menetéről.

Az itt bemutatott példák közül az '''FGY'''-vel jelölt példák ''Fodor György - Villamosságtani példatár IV., Mágneses terek - Térbeli áramlás, Tankönyvkiadó, 1963'' könyvből származnak.

=== A feladat megoldásához szükséges ismeretek ===
* Sztatikus mágneses terek;
* A végeselem-módszer lépései és annak elméleti háttere.

{| class="mw-collapsible wikitable" width=100% border=1 cellpadding=6
|-
| '''Hónap'''
| '''Nap'''
| '''Hét'''
| '''Téma'''
| '''Házi feladat'''
| '''Infó'''

|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Február
| 11.
| 1.
| [https://drive.google.com/file/d/1_ts7I08AS1rv-gjUmKuy7x6jeUzlovCh/view?usp=sharing ''Elméleti alapok ismétlése (Villamosságtan, Elektrodinamika)'' - ''Opcionális'']
| -
| -
|- valign=top

| 18.
| 2.
| [https://drive.google.com/file/d/1u4rqlY9IP1RIfLQlnnFXJVcZWFwbHpnC/view?usp=sharing Transzformátor - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1Ozsfiv72imyAaYtH3oH77X52cInFVY35/view?usp=sharing Házi feladat - I.]
| -
|- valign=top

| 25.
| 3.
| [https://drive.google.com/file/d/1yM8H8T0r9ZBjIAFRfD97owAYuYwYFoE4/view?usp=sharing Transzformátor - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top
| rowspan=3 style="text-align: center;" | Március
| 04.
| 4.
| [https://drive.google.com/file/d/1ifVwr1Lh8Bcbe-TagGbliI4DneWjLmIq/view?usp=sharing Villamos forgógépek alapjai]
|
| [https://drive.google.com/file/d/1SP6BpqMge121Njsa8o85JbL3C3qe3Ulr/view?usp=sharing '''1. zárthelyi''']
|- valign=top

| 18.
| 5.
| [https://drive.google.com/file/d/1k95gmGzPFCt85k2ydeQDCncg0btw8K18/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1nWcF_slRZS1CmWBagXpt_ySr94TVz7dt/view?usp=sharing Házi feladat - II.]
| -
|- valign=top

| 25.
| 6.
| [https://drive.google.com/file/d/1wtZOHqYE_epRKtVEBMN3-6tlvKboxtQX/view?usp=sharing Egyenáramú gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top
| rowspan=4 style="text-align: center;" | Április
| 01.
| 7.
| [https://drive.google.com/file/d/1pHW9p9b6qtGeQf8n3rz7dpoK4Bzm5jDS/view?usp=sharing Váltakozó áramú mezők]
| [https://drive.google.com/file/d/1VdDF5DvyHnFG4KTDHMFG7rBmZ-nmCY4E/view?usp=sharing Házi feladat - III.]
| -
|- valign=top

| 08.
| 8.
| [ Aszinkron gép - Elmélet]
| -
| [ '''2. zárthelyi'''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20898/aszinkron-motor-terhelt-allapota Terhelt állapot] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20889/aszinkron-gepek-jelleggorbeje Jelleggörbéje]
|- valign=top

| 22.
| 9.
| [https://drive.google.com/file/d/1twFfuiDUmKk5g4knTdMVeqfKsyuZZqqh/view?usp=sharing Aszinkron gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top

| 29.
| 10.
| [ Szinkron gép - Elmélet]
| [https://drive.google.com/file/d/1CR_7uEKZ3P2nGWB1kESJAPPDQ1UzL7nG/view?usp=sharing Házi feladat - IV.]
| [ '''3. zárthelyi'''] [https://sze-gyor.videotorium.hu/hu/recordings/20916 Működés szemléltetése]
|- valign=top
| rowspan=2 style="text-align: center;" | Május
| 06.
| 11.
| [https://drive.google.com/file/d/1xVOxv7sW-akKjo0WGi6hjNgem-tmffvO/view?usp=sharing Szinkron gép - Gyakorlat]
| -
| -
|- valign=top

| 13.
| 14.
| [ Villamos gépek és hajtások EMC-s problémái]
| -
| ''Látókör szélesítése''
|}

=== A mágneses kör ===

A feladat részletes definiálása a videóban is megtalálható. Emellett készítettem egy háromdimenziós ábrát az elrendezés könnyebb elképzeléséhez és annak méretekkel ellátott keresztmetszetét. A feladat az eltolási szimmetria (<math>Z</math>-tengely mentén nem változik a feladat, vagyis <math>\partial/\partial z = 0</math>) miatt kétdimenziós feladatnak tekinthető. Emellett a geometria jelölt középvonalára is szimmetrikus az elrendezés, így elég a felét vizsgálni. Ezen túl pedig a fém részek elhagyhatók, mert ott az elektromos térerősség értéke nulla. Így elegendő a két fémrész közötti teret kitöltő <math>2.4\cdot\varepsilon_0</math> permittivitású anyagot vizsgálni a megfelelő peremfeltételekkel. Dirichlet-típusú peremfeltételként adjuk meg a külső és belső elektróda potenciálját (külső - <math>0~\text{V}</math>; belső - <math>100~\text{V}</math>). A szimmetriasík Neumann-típusú peremfeltétel lesz, viszont ez előírás nélkül, automatikusan is teljesül jelen feladatnál.

A feladat megoldásához a Laplace-egyenletet oldjuk meg
::<math> -\,\text{div}\,\varepsilon\,\text{grad}\varphi = 0 </math>
ahol <math>\varphi</math> az elektromos skalárpotenciál, a következő peremfeltételekkel
::<math>\Gamma_{\text{D}1} = 0~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{D}2}= 100~\text{V}</math>,
::<math>\Gamma_{\text{N}}= \frac{\partial \varphi}{\partial n} = 0</math> (homogén Neumann-peremfeltétel).

== A szimulációval kapott eredmények ==
[[File:CapacitorCalculation AdaptiveMeshing.gif|280px|thumb|right|alt=A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). | A háló adaptív finomítása a lokális hiba alapján (ANSYS Maxwell). [Kattints a képre az animáció megtekintéséhez.]]]
[[File:CapacitorCalculation_EnergyError.png|280px|thumb|right|alt=A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell). | A globális hiba változása az adaptív lépések függvényében (ANSYS Maxwell).]]

Az előbb megadott parciális differenciálegyenlet és peremfeltételekkel előálló feladat megoldásával a következő táblázatban összefoglalt eredmények születtek a kapacitás értékére. A Matlab PDE Toolbox megoldása az előadásból (Gyimóthy Szabolcstól) származik. Gyakorlatilag az összes szoftver azonos megoldásra vezetett. Ilyen szempontból sokkal érdekesebb a végeselemek száma. Az ANSYS Maxwell és 2D Extarctor esetében jelentősen kevesebb a végeselemek száma, mint a többi esetben. Ennek oka az adaptív hálósűrítés<ref name="GyimothyPHD"> Gyimóthy Sz.: ''Adaptív automatikus hálógenerálás a végeselem módszerhez'', PhD disszertáció, 2003.</ref>, amit a két Ansys szoftver alkalmaz az elektrosztatika példák esetében. Ennek köszönhetően ott lesz sűrűbb a felbontás, ahol az szükséges. Az adaptív hálósűrítésre mutat példát a jobb oldali ábra. Alatta pedig a feladat teljes tartományára számított (globális) hiba változása látható.
{| class="wikitable" align=center style="text-align: center; width: 800px; height: 100px;"
|+ A vizsgált elrendezés kapacitása.
!
! Matlab PDE Toolbox
! ONELAB
! Maxwell 2D
! 2D Extractor
! FEMM
! Agros2D
|-
! Végeselemek száma
| 2944 || 2598 || 740 || 258 || 7885 || 2432
|-
! Kapacitás [<math>\text{pF/m}</math>]
| 173.51 || 173.78 || 173.33 || 173.29 || 173.70 || 173.64
|}

Mindegyik esetben lineáris háromszög elemekkel lett felbontva a vizsgált tartomány. A lineáris végeselemekből következik, hogy a végeselemen belül a <math>\varphi</math> potenciál értéke lineárisan változik, vagyis az elektromos térerősség (<math>\vec{E}=\text{grad}\varphi</math>) konstans a végeselemen belül. Ez jól megfigyelhető az alábbi két ábrán. A baloldali ábrán a kapott skalárpotenciálból számított elektromos térerősség [https://en.wikipedia.org/wiki/Norm_(mathematics)#Euclidean_norm euklideszi normája] látható. A jobb oldali ábrán pedig ugyanez az eredmény a simítást (smoothing) követően.

<gallery caption="Az elektromos térerősség a vizsgált elrendezésben." widths="400px" heights="300px" >
File:CapacitorCalculation Efield Linear.png| Lineáris közelítés esetén.
File:CapacitorCalculation Efield Linear Smooth.png|A simítást követően.
</gallery>

Legvégül egy-egy ábra az elektromos skalárpotenciálról és az elektromos térerősség vektorairól. Az elektromos skalárpotenciál ábráján jól láthatóak a vezető körül kialakuló ekvipotenciális vonalak. A vektorok esetében jól látható a homogén Neumann-peremfeltétel teljesülése a szimmetrisík mentén.

{| width=100%
|-
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricScalarPotential.png|550px]]
| align=center |
[[File:CapacitorCalculation_ElectricFieldVectors.png|550px]]
|-
|align=center | '''Az elektromos skalárpotenciál értéke az elrendezésben.'''
|align=center | '''Az elektromos térerősség vektorai az elrendezésben.'''
|}

== References ==
{{reflist}}