User contributions

(newest | oldest) View (newer 50 | older 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

• 14:00, 17 March 2019 (diff | hist) . . (-1)‎ . . CEM ‎ (→‎Syllabus)
• 14:00, 17 March 2019 (diff | hist) . . (-1,820)‎ . . CEM ‎ (→‎Syllabus)
• 13:57, 17 March 2019 (diff | hist) . . (+1,895)‎ . . CEM ‎
• 20:46, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+22)‎ . . Féléves feladat ‎
• 20:46, 16 March 2019 (diff | hist) . . (-1)‎ . . Homework Assignment ‎ (→‎Part II. of the Assignment)
• 20:45, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+22)‎ . . Homework Assignment ‎
• 09:08, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+1)‎ . . Homework Assignment ‎
• 09:07, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+39)‎ . . Homework Assignment ‎
• 08:25, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+1)‎ . . 3. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 08:24, 16 March 2019 (diff | hist) . . (0)‎ . . 3. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 08:24, 16 March 2019 (diff | hist) . . (0)‎ . . 3. lecke példája ‎
• 08:23, 16 March 2019 (diff | hist) . . (0)‎ . . 2. lecke példája ‎
• 08:22, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+21)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 08:21, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+315)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 08:19, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+41)‎ . . Lecture 4. ‎ (→‎Boundary Element Method (BEM)CVEL - Electromagnetic Modeling (BEM))
• 08:17, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+1)‎ . . Lecture 2. - Assignment ‎
• 08:17, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+129)‎ . . Lecture 2. - Assignment ‎
• 08:13, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+168)‎ . . Lecture 2. ‎ (→‎Skin Depth)
• 08:12, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+84)‎ . . Lecture 1. - Assignment ‎
• 08:09, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+40)‎ . . Féléves feladat ‎ (→‎A mágnesszelep dugattyujára ható erő számítása végeselem-módszerrel)
• 08:05, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+48)‎ . . 2. lecke példája ‎
• 08:05, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+48)‎ . . 3. lecke példája ‎
• 08:04, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+51)‎ . . 3. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 07:59, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+209)‎ . . 3. lecke példája ‎
• 07:57, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+83)‎ . . 2. lecke példája ‎
• 07:56, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+168)‎ . . 2. lecke ‎ (→‎Behatolási mélység)
• 07:54, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+84)‎ . . 1. lecke példája ‎
• 07:52, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+31)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 07:46, 16 March 2019 (diff | hist) . . (-21)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 07:45, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+150)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 07:44, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+6)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 07:43, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+107)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 07:43, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+107)‎ . . Lecture 2. - Assignment ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 07:37, 16 March 2019 (diff | hist) . . (-2)‎ . . Lecture 2. - Assignment ‎ (→‎Defining Materials)
• 07:37, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+4,742)‎ . . Lecture 2. - Assignment ‎
• 07:22, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+4)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎A geometria elkészítése)
• 07:21, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+14)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎A geometria elkészítése)
• 07:19, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+31)‎ . . Lecture 1. - Assignment ‎ (→‎Steps to solve the problem)
• 07:17, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+20)‎ . . Lecture 1. - Assignment ‎ (→‎Steps to solve the problem)
• 07:16, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+7)‎ . . Lecture 1. - Assignment ‎ (→‎Steps to solve the problem)
• 07:16, 16 March 2019 (diff | hist) . . (+4)‎ . . 3. lecke példája ‎ (→‎A feladat megoldásának lépései)
• 21:16, 15 March 2019 (diff | hist) . . (+14)‎ . . FEM EM ‎ (→‎A kurzus leírása)
• 20:14, 15 March 2019 (diff | hist) . . (+11)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 20:13, 15 March 2019 (diff | hist) . . (-4)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 20:11, 15 March 2019 (diff | hist) . . (-159)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az anyagok definiálása)
• 20:11, 15 March 2019 (diff | hist) . . (+28)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az anyagok definiálása)
• 20:10, 15 March 2019 (diff | hist) . . (+148)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az anyagok definiálása)
• 16:42, 15 March 2019 (diff | hist) . . (+59)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎A feladat megoldásának lépései)
• 16:41, 15 March 2019 (diff | hist) . . (+56)‎ . . 2. lecke példája ‎ (→‎Az eredmények kiértékelése)
• 16:37, 15 March 2019 (diff | hist) . . (0)‎ . . File:InductionHeating OhmicLoss.png ‎ (Marcsa uploaded a new version of File:InductionHeating OhmicLoss.png) (current)

(newest | oldest) View (newer 50 | older 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)